Center fizikai aktivitás az óvodában a GEF
Szervezése a központ a motorikus aktivitást a óvodai csoport.
Független motoros aktivitás a gyermekek egy kiváló eszköz a fizikai és érzelmi fejlődését az egyén. Részletesebben a jellemző körülmények óvodai mozgások különböző korcsoportokban.
óvodáskortól
A gyermek két vagy három év óta aktívan tanul a világban való, még egy kis állomány mozgását :. feltérképezés, hegymászás, perelezanie, dobás, korcsolyázás, stb Mozgása nem összehangolt lépéseket a járás és futás aprítás és zajos, nincs összhang a kezének munkáját és lábak, sokszor esik, amikor hirtelen mozdulatokat. De hány pozitív érzelmek lesz kis elégedettség a kutató a természet az ő igényeinek útközben. Az első feladat a pedagógus -, hogy vegye fel a sport és a játék berendezések megfelelő. Meg kell szem előtt tartani, mik a fő fajta mozgást kell kidolgozni ebben a korban: a gyaloglás és a futás, az egyensúly és a koordináció, pattogó a helyszínen (két év), és ugrott a magasból (három év); korcsolyázás, hengerelt, és dobott egy labdát másznak, podlezanie alatt az ív, felmásztak egy dobozt, egy kocka, perelezanie több mint egy napló, lépcsőzés, létrák, stb
Ebben az összefüggésben az önálló mozgási aktivitás a gyermekek a csoport szobában célszerű a következő sor sporteszközök és kis leltár:
- sima tábla (hossza 1,5 m, szélesség 20 cm);
- Torna pad (hossza 2 m, magassága 15 cm, szélessége 20 cm);
- bordás tábla (hossza 1,5 m, szélesség 20 cm);
- két ív a podlezaniya és gördülő golyó (magasság 50 cm, szélessége 50 cm);
- két kocka (pereme 25-30 cm);
- mászó dobozok (20,15 és magassága 10 cm, szélessége és hossza rendre 50, 47 és 44 cm);
- létra-létra (magasság 1,5 m);
- labdák (átmérő 6,8 cm, 10-15 cm, 20-25 cm) - öt egyes méretek;
- egy vagy két felfújható labda (átmérő 40 cm);
- Játékautók (két különböző);
- log (hossza 1,5 m, átmérője 20 cm);
- egészségfejlesztési és megelőzési útvonal (kavics, száj- jelek, szövet különböző textúrák, masszázs szőnyeg és így tovább.);
- nagy játék kerekeken (legalább négy);
- vezeték (hossz 10 m, átmérője 10-12 mm);
- csörgők, gyűrűk, sultanchiki, szalagok, dobozok - a gyermekek száma;
- négy torna pálca (hosszúság 75-80 cm);
- Gymnastic pólusú (hossza 1,8-2 m).
Optimális a fejlesztés a motor területek a gyermek sokoldalú moduláris sport és játék gépek - transzformátor. Érdekes és hasznos az integrált fejlesztés a mozgás támogatás „Kuba”. Inventory legyen világos, vonzó, megfelel a higiéniai követelményeknek és biztonsági előírásoknak. Mentor köteles ellenőrizni a stabilitást és a megbízhatóságot a berendezés. Ez különösen igaz a hinta, csúszda, létra, amelyeket kizárólag felnőtt biztosítás.
A második feladat -, hogy helyezze a sport és a játék berendezések megfelelő. Gyakran gondozók, hajlamos a rendezési a játék szoba, egy készlet minden egyes biztonságos helyen (egy dobozban, a doboz a polcon, és így tovább.). Úgy gondoljuk, hogy ez nem ajánlatos a következő okok miatt.
Először is, a viselkedés a gyermekek spontán és situationally. Tanulás alapjait mozgás, ezek tanulmányozása tulajdonságait különböző tárgyak és játékok, alá tartozó területen a hangsúly. Például a zenei kalapács lesz az érdeke, hogy a gyermek, amíg ő nem vette észre, mert a forgó strandlabda, rögzítve a mennyezetre. Véletlenül belebotlottam egy doboz gyűrűk, a gyermek megpróbálja felmászni rá, és itt található a részleteket a piramis - összeállított szerkezetet. Másodszor, a gyermekek, fiatalok, mint két vagy három év, mindig utánozni társaik. Ezért látta, hogy lelkesen játszó másik gyermek a labdát, vagy fut pert Gördülő játékok csoportos szoba, ő szeretné, hogy kövessék példájukat.
Torna lövedék egy gyermek - egy alapot tanulmányozása módja annak alkalmazását. Helyezze a gépek és szerszámok kis körül a szobában egy biztonságos területre, szimulált a pálya és a természet a gyermekek mozgását. Próbálja tartani a gyermek nem nehézségekbe megtalálni a megfelelő objektummal. A tárgy maga kell ösztönözni, és egyidejűleg azt sugallják, olyan módon, hogy egy művelet végrehajtásához vele, vagy rajta. Létrehozása játék helyzetekben ( „mackó ül egy hordágyra”, „cica beragadt a felső fokára létrák, lépcsők”, „gép, a ház alatt található boltív garázs”, „nyuszi ül a bordás board”) egy erőteljes ösztönzést ismételt teljesítményű motor játékfigurák.
Természetesen nincs szükség fordulni a játék szoba a raktári berendezések. Azonban fontos, hogy leltárt logikusan illeszkedik a belső szobában, és egyszer vagy kétszer egy héten, változtassa meg a helyét, több különböző elemeket egyetlen akadály. Így az első és a második csoportban a fiatalabb helytelen hozzon létre egy speciális torna területen. Minden helyiség kell egy motor tér, amelyben minden gyermek találkozhatnak szükség mozgásra, dolgozik a különböző sport és játék segédanyagok.