adattitkosítás
- Ahhoz, hogy megismertesse a különböző környező emberi kódot, a szerepe a kódoló információkat egy ember életében.
- Helyes logikus gondolkodás alapján információt kódoló gyakorlatokat.
- Ápolják érdeklődést a téma.
- PC,
- projektor,
- plakátok az új szavakat,
- prezentáció,
- kódok
- kártyák feladatokat.
- Bosova LL Számítástechnika: a tankönyv 5. osztály.
- Bosova LL Informatika: munkafüzet 5. osztály.
1. A szervezeti színpadon.
Helló srácok! Ahhoz, hogy jó eredményeket elérni az osztályban, meg kell, hogy legyen óvatos. Most akkor fogjuk elvégezni a feladatot, amely fejleszti a memória. Állítsunk be az agyad, hogy aktívan.
2. lépés önmegvalósítás szubjektív tapasztalat.
A táblára van írva a téma uroka-
12 16 5 10 18 16 3 1 15 10 8 10 15 22 16 18 14 1 24 10 10
Srácok, nézzük meg a tábla, meg van írva a téma a mai leckét. Olvasd el a téma! (Gyermekek olvasni).
Gondolod, hogy titkosítva van a fedélzeten?
Amit meg kell tanulni a leckét?
(További megérteni a felvételi adatok)
A téma a mai leckét, bújtam, és válaszolni erre a kérdésre, te és én meg kell felelnie a tudomány, amely az úgynevezett kriptológia. De először fogunk beszélni veled ezt az információt.
Kérdések repülő leválás:- Mi az információt?
- Típusú információkat az űrlap elküldését.
- Segítségével, milyen érzések egy személy kap az információ?
- Milyen intézkedéseket lehet végrehajtani az információt?
- Mint az a személy információt tárolni?
- Mit tud a média?
- Milyen az információk átadását?
Bravó! És most lépni a téma a mai leckét.
3. fázis tanulás új anyag.
Kódex - a jelrendszer, hogy képviselje információt.
Kódolás - a tájékoztatás útján kódot.
Az információ kódolása, gyakran találkozunk az életünkben. Például, az utcán az út túloldalán láthatjuk a széles, fehér csíkokkal - „zebra”. „Zebra” egy kódolt információt a járművezetők és a gyalogosok: itt lehet átkelni az úton! Ott van a színkód mód adatait a gyalogosok és a közlekedési csapat járművezetők. Sok kód nagyon szilárdan az életünkben. Tehát, a kommunikáció az ország kódot használják - a magyar nyelv. A kód használják fel a tudás az iskolában (a „5” - kiválóan ismeri a kódot, „4” - kód alapos ismerete, a „3” - megfelelő, a „2” - rossz). A zenei jelek rögzített (kódolt) minden zeneművet. Szerint a rendszám megtalálható információkat autó és tulajdonosa.
Közlekedési szabályok vannak kódolva a vizuális szimbolikus rajzok. Jól ismert a következő tünetek:
Azért választottam egy ilyen javaslatot.
Man információt kap az érzékeit.
Titkosítja a kódolási táblázat.
Úgy fog kinézni.
25 6 13 16 3 6 12 17 16 13 21 25 1 6 20 10 15 22 16 18 14 24 10 32 1 19 17 16 14 16 27 30 32 16 18 4 1 15 16 3 25 21 3 19 20 3
(Titkosítás az első szó jelzi a tanár, akkor a gyerekek dolgozó magad)
És most nézzük megfejteni keresztül felvett a téma a leckét asztalra.
12 16 5 10 18 16 3 1 15 10 8 10 15 22 16 18 14 1 24 10 10
Írja le a számot és a téma a mai lecke a könyvben.
(Gyermekek levelet a definíció: kód, kódolás)
4. alkalmazásának lépését az anyag vizsgált
információ kódolást végeznek bizonyos szabályok szerint, hogy képes dekódolni és olvassa el a kódolt üzenetet.
Vegyünk egy pár ilyen kódolási szabályok (tárgyalt különböző kódoló ábécé):- Caesar-kód (nem a gyakorlat).
- Szemafor ábécé. (Házi feladat)
- Morse.
- Coding asztalra.
5. szakasz monitoring és önkorrekció
(A pár)- A használata a kódolási táblázat.
Kódolás információk segítségével a kód táblázat. A diákok párokban. Minden pár kiadott feladat kártyákat. (Supplement 1)
- Használata Morse-kódot. Minden pár a diákok kapnak kártyát. (3. melléklet).
Ready megoldások ellenőrzik segítségével előadások (dia 8-15 4. függelék)
6.Etap információt házi- Mit tanultál az osztályban?
- Mit tanultál ma?