A program - az egészséges életmód között a gyermekek árvaházakban évesen 7-14

Jelenleg válik által elismert tény, hogy a legmagasabb érték az egyén számára önfenntartás viselkedés, az egészséges életmód, és a kialakulása szüksége, hogy egészséges.







„Egészség - rendszeres, normális tevékenység egy szervezet, amely az emberi alkalmazkodás a változó körülmények között a belső és külső környezet.” (S.N.Ozhegov)

Technikák kötött jelentős romlása a gyermekek egészségére és serdülők számára. Van egy változás a fizikai fejlődése, a patológia a nézetben, egyre inkább az iskolás gyerekek körében diagnosztizált allergiás betegségek, rendellenességek a mozgásszervi rendszer depresszió.

Gyermekeknél fontos kialakítására és kultúra az egészséges életmódot. (HLS).

HLS - ez egy életforma tartható, az egészséges állapot az összes szerv és a test rendszereket.

Egészséges életmód a következőket tartalmazza:

  • hozzáállás, hogy az egészséges életmód;
  • lokomotoros aktivitás;
  • személyi higiénia;
  • mérsékelt és kiegyensúlyozott étrend;
  • az élet ritmusát;
  • élet biztonságát.

Elemzés a diákok életkörülményeit, mielőtt az árvaházban azt mutatják, hogy az esetek többségében a gyermekek nevelkedtek működő családok, a feltételeket, amelyeket létrehozott közvetlen veszélyt jelent az élet és az egészség. Élettapasztalat, hogy a gyermekek az ilyen családok, ami a korai függőség a dohányzás, az alkohol- és kábítószer-vizsgálat, minden következményével. Gyakran előfordul, hogy a tanítási módszerek már nem működnek, és a rossz szokások továbbra is a gyermek örökre.

Ezért dolgozik a készségek fejlesztése az egészséges életmód fontos a gyerekek az árvaházban.

A tanulmány a gyermekotthonok HLS diákok végeztek:

Felmérést végzett és diagnosztikai vizsgálatok megerősítették, hogy szükség van a kialakulását kijelentéseket egészséges életmód és a motiváció a természetvédelmi árvaházakban.

Figyelembe véve az a tényező, amely a fizikai és szellemi fejlődését a gyermekek, akik hozzák fel egy árvaházban, amelyek különböznek társaiktól a családoktól, mivel a korlátozott baráti kör alkottak viselkedési zavarok, amely kifejezett állandó konfliktusban másokkal, elutasította a megfigyelések és tilalmakat.

Ezért szükségessé vált, hogy a program előkészítése „Az egészséges életmód a gyermekek körében származó árvaházakban évesen 7 és 14 év.”

Ezt a célt el lehet érni a következő feladatok elvégzéséhez.

  • minden résztvevő tájékoztatása az oktatási folyamatban az egészség megőrzése és a kultúra támogatása az egészséges életmód.
  • problémák azonosítása egészségével kapcsolatos tanulók alapján a felmérés eredményeit, a diagnózist, A szolgáltatott adatok alapján az orvosi szolgálat a gyerekeknek.
  • vezető osztályok a diákok, hogy kultúráját az egészséges életmódot.
  • vezető osztályok a diákok javítását célzó érzelmi állapot és a stressz növekedése használatával játékok és relaxációs gyakorlatok.

A fő irány a program:

I. Az ABC higiénia.
II. Vigyázzon az egészségére.






III. Tedd választás.

A program célja a gyermekek 7 éves és 14 éves. Megvalósítás időtartama 3 év, az osztályok kerül megrendezésre havonta kétszer időtartam lesz 30-45 percig. Annak érdekében, hogy a fenntartható érdeklődés tevékenységek a tanulók, ezzel biztosítva a HLS tapasztalat a gyakorlatban kapnak az új ismeretek az öröm, a kialakulását érdeklődés önismeret, önfejlesztés és reflexió, az egyes végrehajtási évének elve váltakozás és kölcsönös mindhárom blokk.

Osztályok a következő lépéseket tartalmazza:

I. Szervezeti szakaszban;
II. Ellenőrző;
III. előkészítő;
IV. alap;
V. vezérlés.
VI. Végleges, tükrözi.

A munkaformák - beszélgetés, képzés, gyakorlati feladatok, szerepjáték, történet, rajzverseny, aktív figyelem, vita.

Teljesítményének nyomon követésére a program fogja használni diagnosztikai technikák, kérdőívek a vizsgált területen.

Kritériumai a hatása az asszimiláció a program:

- alkatrészek egészség;
- különösen a fejlődés a szervezet;
- a higiénés előírásokat és az egészséges életmód;
- a fő élelmiszer-csoport;
- a szervezet védekező;
- az egészségügyi technológia;
- a veszélyeket a dohányzás, az alkohol és a felületaktív anyagot;
- jogvédelmi rendszer a nap;
- különböző formái edzés.

- vállalják a felelősséget saját egészségükért;
- kezelni érzelmi állapot;
- ügyeljen a személyi higiénia;
- gondoskodik a bőr, a szem és a fogak;
- a jogot arra, hogy a diéta;
- leküzdeni attitűdök, amelyek fejlődését akadályozó az egyén
-, hogy egy független választás mellett az egészséges életmód;
- egy célt, elérése érdekében, és értékeli az eredményeket.

- értékattitd a világ, az emberek körül magát;
- a cél elérését, hogy a személyes tudás és tapasztalat;
- a negatív hozzáállás a kábítószer, az alkohol és a dohányzás;
- egyértelmű álláspontot az élet célja a kialakulása egy pozitív ember a társadalomban;
- tudatosság a reproduktív egészségügyi problémák.

Ismeretek, készségek és képességek fogják ellenőrizni az elején a program közepén és a végén a tanév, az olyan diagnosztikai eszközök alkalmazása, felmérések, vizsgálatok, játék munkavégzési formák és külső mutatók a siker a tanulók.

  • A fő irány a program.
  • Összekapcsolási napos sémát és a diéta, a gyakorolt ​​hatásuk az egészségre.
  • Alapfogalmak: légzés, napszúrás, higiénia, fáradtság, érzelmek.
  • A szerepe a dohányos az életedben, a hatás a cigaretta az emberi egészségre.
  • Annak szükségességét, hogy a személyes higiénia.
  • A stressz fogalma, így az állam a stressz, amely oda vezet.
  • A koncepció a depresszió, hogy meghatározza a kapcsolat a függőség dohány és az alkohol.
  • Beszéljen a hatása a modern technológia az emberi test, hogyan befolyásolja a társaik az egészséges fogak, a tiszta bőrre, a gyógyító tulajdonságait a tiszta levegő.
  • Munka a notebook „Rossz szokások”.
  • Szerepjáték játékok, képességek fejlesztése az etikett, a higiénia.
  • Megelőző játék „gyenge láncszem” a veszélyeket az alkohol, a dohány.
  • Fizkultminutka a szem, egy sor gyakorlatok az izmok ellazítására a lábak és karok.
  • A koncepció a tisztaság, a higiénia haza.
  • Vitaminok és „mágikus” tulajdonságai.
  • A koncepció a baleset és a betartását a közlekedési szabályokat.
  • Tévhitek alkohol és annak hatása az emberi szervezetre.
  • A fogalmak az ellátás, önvédelem, éberség, a figyelem, hogyan védjék magukat a katasztrófa.
  • függőségi problémák, hogyan lehet elkerülni az ütközést a kábítószert.
  • A fiatalkori bűnözés és az azok megszüntetésére, a jogállamiság és a büntetés a kiskorúak.
  • Szerepjáték játék „nedves tisztítása a lakásban,” a vitát.
  • Tesztelés azonosítani az ismeretek vitaminok „Út az egészség”.
  • Hűléses megbetegedéseknél a légzési traktusban, a hatás a dohányzás a légutakat.
  • A képzés workshop elsősegélyt a közúti balesetek áldozatainak, miközben törések és ficamok, a bajban lévő emberek a vízben.
  • A diagnosztikai vizsgálat, amely meghatározza, hogy szükség van új érzés, amely összefoglalja a program.
  • biztonsági szabályok, jelzési kártyák „elhagyása előtt, oltsa el a fény”, „kikapcsolása elektromos készülékek”, „Ne hívja idegenek a házba.”

2. függelék
A klinikai vizsgálat kapcsolatos egészségüket.

3. függelék
Diagnózis az igények új érzés.

5. függelék
Módszertani karbantartása Program „Formation az egészséges életmód között a gyermekek árvaházakban évesen 7 és 14 év.”




Kapcsolódó cikkek