A koncepció etikai védelem - védelme etikai tanár - a kialakulását egy új
Etikai védelmét - az egyik védelem az egyes fajok támadások méltóságát, valamint a fizikai, jogi, közigazgatási, gazdasági, politikai. Etikai védelem három fő funkciót lát: Először is, védi a személyazonosságát a tanár visszaélés; Másodszor, ez biztosítja a gyermek módon viselkedik egy olyan helyzetben került sor; Harmadszor, ez ad neki egy esélyt, növelve vele egy nehéz pillanatban neki, lehetőséget jelent, hogy erősítse kapcsolatait a vezető. Felsoroljuk a főbb jellemzői:
1) megőrzése önbecsülés idején durvaság, hogy egy akadályt a sértés; 2) beállító viselkedést. Mivel ez a szolgáltatás nem indítható el, ez okozhat agresszió; 3) megőrzése az emberi méltóság a partner - fejleszti és elmélyíti a kapcsolatot vele, ez egy lehetőség, hogy bizonyítani, különben egy magasabb szinten.
A fentiek mellett az etikai védelem lehet használni, és egy merev formában, amelyek használata azonban komoly pszichológiai költségeit. A fő célja a pedagógiai hatása, hogy kezdeményezzen egy potenciálisan rejlő iskolás azon képességét, hogy lesz egy tárgy. Megköveteli képes megszervezni a hatása, hogy a végeredmény a személyes interakció. Pedagógiai technológia azonosítja rendszer szakmailag jelentős tehetség tanárok rendezésére hatása a tanuló kínál gondolkodásmód technológiailag tanítás.
Tehát, az etikai védekezés - az intézkedések a személy részére teljesítették elleni védelem céljából támadások érdemben.
A részletek a tanítás etikai védelem lényege, hogy a gyerekek nem veszik észre a morális és pszichológiai általuk okozott károk, így a tanár tudja védeni rejtett módon. Kinevezés tanítás etikai védelme végső soron attól függ, hogy az eljárás megindításáról a gyermek szubjektivitás, hogy van, hogy képes felfogni gyártott vagy termelt kapcsolatban egy másik személy.
Ennek megvalósítása a cél védelmét etikai termel a három funkciót, amelyre a szükséges működési képességeit.
Módszerek etikai védelem nem csak segít, hogy megvédje az emberi méltóság a tanár, ami gyakran az egyetlen cél, hanem hogy megőrizze a méltóságát a gyermek. És ez mindig így jobb kapcsolatokat emeli a mércét a kommunikáció szintjét.
Egyéb oktatás:
Tudományos alapja a tanulási folyamat. Szoftver funkciók, azok jellemzőit. integritás probléma végrehajtásában képzési funkciók
Unity jellemzői. Szükség van egy átfogó végrehajtását az összes komponenst az oktatási tartalom és irányát a PED-edik folyamat átfogó, kreatív önfejlesztés a tanuló önmagához meghatározza az alapvető funkciókat az oktatás: az oktatási, képzési és fejlesztése. → image th Fung.
Tanár és diák ... A két főalak az iskolában. Személyiség, akinek kapcsolata az osztályban, és azon kívül is közvetlenül és alapvetően befolyásolják az egész nevelési folyamat határozza meg a sikert. Nem véletlen, annyira fontos, hogy hozzon létre egy iskolai légkör mély kölcsönös megértés, a jóakarat, a tisztelet és az együttműködés.