A gyakorlatban különböző formái logopedicheskoy megsértése beszéd és a beszéd késés

Logopédiai gyakorlat különböző formáit: sérti a beszéd fejlődés és a beszéd fejlesztése késedelmet. Késleltetéssel a beszéd fejlődés üteme mastering nyelvtudás nem felel meg a gyermek életkorát.







Megsértése esetén a beszéd torz minden beszéd folyamat.

Az összeomlás az a beszéd - a tényleges koncepció idegtudományok. Gyakran kíséri agyi betegség (ischaemiás, vérzéses stroke, dementia, agyi érrendszeri sclerosis). Ez jellemzi a veszteség a korábban rendelkezésre álló nyelvtudás.

Tünet beszédzavarok - klinikai megnyilvánulása az egyik fajta megsértése beszéd aktivitást.

Tünettan beszéd rendellenességek egy csoportja a klinikai megnyilvánulásai rendellenességek a beszéd aktivitás. beszéd rendellenességek mechanizmus - egy komplex, funkcionális folyamat, amelyben a kialakult és a fejlett megsértése a beszéd aktivitás.

Patogenézisében beszédzavarok - egy sor kóros folyamatok felelősek a kialakulását és fejlődését a beszéd hibák. A szerkezet a beszédhiba - egy csoport verbális és non-verbális jeleket az egyik típusú beszédzavarok és tulajdonságait kapcsolataikat. A szerkezet egy beszédhiba alkatrész:

1) az elsődleges fő megsértése;

2) szekunder megsértése, amelyek szorosan kapcsolódnak az elsődleges ok-okozati összefüggéseket;

3) következményeinek megsértését.

Különböző beszédhiba szerkezet társítható egy eltérő közötti arány primer és szekunder rendellenességek.

Logopédiai gyakorlatban kiosztani 11 formák megsértése a funkció a beszéd, amelyből 9 formák - sérti a beszéd és a 2 - sérti az írás. Összesen hypoplasia beszéd kísérheti a bonyolultabb formák beszédzavarok (artikulációs zavar, Alale, afázia, rhinolalia), ha a téma nem áll rendelkezésre elegendő szókincs és hangzásbeli-fonetikus elégtelen fejlődése. Általában az elmaradottság beszéd zavart beszéd alkotó valamennyi releváns alkatrészeket az értelemben, és a hang is.

Általános szabály, hogy ebben az esetben csökken a hírszerzés és a hallás. Annak ellenére, hogy a különböző okok hibák, a gyermekek beszéd elmaradottság jellemző tünetek. A fő tünet a késői beszéd tevékenység is, amely az 4-5 év. Mi olyan gyermekek nyelvtanilag és hangzásban nem illő. Ezek jól ismert mondta nekik, alatt nagy lemaradás az expresszív beszéd. Gyermekek azt mondják, hogy nem világos, hogy mi okozza a negativitás a társaik és a felnőttek. Tudatában hiba, akkor még önmagában zárt. Voice aktivitás gyorsan csökken. Fejletlensége beszéd csökkentéséhez vezet intelligencia, a figyelem és a memória. Gyermekek rosszul tárolt, t. E. verbális memória megsértése történik, ha egy megfelelő szintű az értelemben, és a logika. Ezek megsértése minimálisra csökkentjük a tanulás és megismerés. A gyermekek nem megfelelő fejlődése beszéd gondolkodási folyamat különleges tulajdonságokkal rendelkezik. Szinte nem lehet összehasonlítani, vagy általánosítani a dolgokat és fogalmakat. Mentális retardáció kíséri késedelem fizikai fejlődését. Gyermekek Az ebben a betegségben koordinálatlan mozgás, lassú, ügyetlen. Kivitelezése mozgások kíséretében szóbeli utasításokat, számukra szinte lehetetlen, hogy hiányzik elemeit akció, megtörni a sorozatot. Elmarad a fejlesztés a finom motoros készségek az ujjak.







Az egyik fő tünetei egyenlőtlen lemaradás értelmi fejlődés és a beszéd aktivitás. Értelmi fejlődés szenved kevesebb. A gyerekek tartják a kritikai attitűd, hogy az ő hibája.

Idővel, ahogy a korrekció beszédfejlődés, felújított és intelligencia. A gyerekek felzárkózását a fejlődést társaik. A pontos diagnózis szükséges egy részletes tanulmányt a történelem az élet, nagyon alapos vizsgálata a gyermek. Egy felmérés a szülők a adattörténeten lehet információt az elváltozások a központi idegrendszert. Információkat tartalmaz a patológiai terhesség, traumás születés, a gyermek születése előtti vagy éretlen, fulladás, alsó becslés a skála a Hangár, a betegség jelenléte a korai életkorban (gyakran beteg gyermekek).

Befolyásolja a kialakulását elmaradottság beszéd lehet az oktatás hiánya, a rossz kommunikáció, káros hatások a szülők a meglévő hibák a beszéd és a késői ajánló szakemberek segítségét. A fő hiba jele, ha a beszéd jelenléte pozitív trend a kezelést.

Késleltetéssel a beszéd fejlődés hibák nem ejtik sajátosság, ami jellemző az általános elmaradottság beszédet. A gyerekek gyakran hibáznak a ragozása főnevek a többes számú birtokos eset (gépek myachov). Szókincsük súlyosan korlátozott, hibáznak, tipikus fiatalabb gyermekek számára. Ezek a gyerekek az általános elmaradottság beszéd elveszíti kommunikatív funkciót, amely lehetővé teszi számukra, hogy szabadon kommunikálni képest. Saving ez a funkció hozzájárul a az elégtelen nyelvtudás iskolás korú.

A testmozgás és a cukorbetegség
Csak 100 évvel ezelőtt, a fő és az egyetlen módja a cukorbetegség kezelésében az étrend és a testmozgás. Azokban a napokban, hogy a fizikai kultúra kezelt komolyan. De nyitás után, majd egy széles folyó.

Masszázsterápia traumás sérülések
Jelenleg gyógymasszázs hatékony terápiás módszer, hogy normalizálják a szervezet funkcióit a különböző traumás sérülések. Széles körben használják az.

insulinotherapy
Mivel a cukorbetegség ismert, az emberi elme megpróbálja megtalálni azt a radikális eszközökkel az ő gyógyítására. Az elején a XX század kiderült inzulin, és ez egy új korszak a cukorbetegség kezelésében. Ő TCI.