Hogyan emeld fel a gyermeket Mary Montessori szövetségei szerint 40 tipp a szülőknek

Hogyan emeld fel a gyermeket Mary Montessori szövetségei szerint 40 tipp a szülőknek

Maria Montessori neve minden szülőnek ismert. Ez az a személy, aki segített több ezer gyermeknek intelligens és magabiztos nővé válni, szerette őket és minden kis embert személyként kezelt. Tim Seldin, a szövetségesei követője, aki a Montessori Iskolában 40 éve tanított, egy csodálatos könyvet írt a The Montessori Encyclopedia-nak.

Ez a könyv segít boldog, intelligens és magabiztos gyermeket nevelni, és foglalkozik minden szülői kérdéssel.

Bemutatunk Önöknek a Maria Montessori és Tim Seldin gyermeke fejlődésének és nevelésének 40 elvét.

1. Nem minden tanár lesz szülő, de minden szülőnek tanárnak kell lennie.

2. Ne küldje el a gyermekeit, hanem kövesse őket. A gyerekek sokat tudnak mondani az igényeikről és érdekeikről, ha megtaláljuk az időt, hogy figyeljenek rájuk.

3. A régi mondás szerint a gyerekek tanulnak az életből. Maria Montessori így is gondolkodik.

4. Ne gyalázza meg a gyermeket a viselkedéséért, különben egyedül tanul, nyilvánosan lebontva.

5. Az élet első éveiben a zene hallgatása fontos a gyermek számára, és ösztönzővé válik a fejlődés számára. Beszélj és énekelsz vele születése óta. A dalok és az emlékezetes emlékezetek a kora gyermekkori emlékezetekké válnak. A baba szobájában játszó zene hangjai és ritmusa alapját képezi a zenei oktatásnak.

6. Azok a gyermekek, akiket tisztelettel és támogatással kezelnek, sokkal érzelmileg stabilabbak, mint azok, akiket folyamatosan védenek mindentől.

7. A kisgyerekek álma, hogy a felnőtt világ része. Olyan, mint egy játék, akárcsak egy játék, ha megengedik.

8. A kisgyermekek sok mindent el akarnak végezni korai életkoruktól. Segítséget nyújtva a gyermeknek, hogy megtanuljon valamit tenni önmagával, bizalmát adja a képességeikben.

9. Ha tanítasz egy gyermeket, hogy minden dolognak van helye, ahol vissza kell térni a használat után, akkor gyorsan elfogadja és rendezett.

10. Ha a gyermek megtöri a játékot, ne dobja el, próbálja meg rögzíteni, és fordítsa meg a fixet és az izgalmas játékot.

11. Tanítsd meg gyermekeidet, hogy óvatosan használja a játékokat és a dolgokat. Ne szidja meg a baba, ha eltört valamit, jobb megmutatni neki, hogyan kell használni ezt a játékot.

12. Hagyja, hogy a gyerek megtörjön valamit, vagy szakítsa meg. Ez egy olyan élmény, amely segít a jövőben megtanulni, hogyan kell megfelelően használni az ételeket.

13. A hibák jó módja annak, hogy bemutassuk, hogyan kell végrehajtani a műveletet és megoldani a felmerült problémákat. Hagyja, hogy a gyerekek hibákat kövessenek el, így megtanulják.

14. Az a képesség, hogy gondoskodjon magáról - a kézmosástól a fogmosásig - segít a gyermeknek abban, hogy magabiztos legyen a képességeiben.

15. A gyerekek nem tudják, hogyan kell megbirkózni mindazokkal, amit a felnőttek csinálnak, és gyakran úgy tűnik, hogy könnyebb mindent megtenni. De ha a megfelelő környezetet hozza létre és türelmesen tanítja a gyereket lépésről lépésre, új készségeket tanít és hozzááll a munkához.

16. A gyerekek nem reagálnak a fegyelemre, a szabályokra és a büntetésekre, de nagyon jól reagálnak a feltétlen szeretet megnyilvánulására. Jelenleg nem tesz különbséget a helyes és a nem megfelelő között. Jelenleg a jelenben élnek, és ha valamit akarnak, akkor "most".

17. Természetesen a gyerekek nagyon különböznek a felnőttek, de mindegyik - a kis ember, aki mellettünk és tárolja egy mély szinten, az összes kép, hangok, illatok és az érintés. Ha megértjük ezt, annál szemlélet a benyomást tett a gyermek a tetteink és szavakat.

18. A születés utáni első néhány óra - érzékeny időszak, amelyben a csecsemő különösen szoros kapcsolatban áll a szülőkkel.

20. Még az élet első éveiben is, a kisgyermekeknek érezniük kell házukhoz való tartozásukat. A gyermekbútorok segítenek abban, hogy a gyermek kényelmesen érezze magát egy olyan világban, ahol mindent felnőtteknek terveztek.

21. A kisgyerekek erős szükségletet és szeretettel rendelkeznek a rend körében. Próbálja megszervezni a helyet azokban a helyiségekben, ahol a gyermek a legtöbb időt tölti, hogy egyszerűen megőrizze a tisztaságot. Ez csodálatos hatással lehet személyiségének fejlődésére.

22. Ne feledje, hogy a gyerek kis ember! Lehet, hogy megijedt, unatkozik vagy magányosnak érzi magát. Vagy szörnyű álom lesz. Óvatosan figyelje a gyermeket, hallgassa meg. És akkor hamarosan képes lesz egyértelműen meghatározni, hogy mit akar megmondani.

23. A szeretet és a tisztelet légkörében a baba gyorsan kifejleszti a szavak értelmezését, és tudatosan reagál rájuk. Másolja a felnőttek cselekedeteit, amikor példát mutat be az udvarias viselkedésről, és kölcsönhatásba lép velük.

24. Minden szülő erkölcsi tanító. Célunk, hogy megmutassuk a gyermek erkölcsi értékeit, és tanítsuk meg nekik, hogy hogyan éljenek velük összhangban. Ezután a baba önbecsülést fog kifejleszteni. A jövőben könnyebb lesz számára erős barátságokat építeni. Könnyű és kellemes lesz a kommunikációban.

25. Jobb, ha megmondja a gyermeknek, hogyan kell megfelelően cselekedni, mint várni, amíg hibázik, majd megbélyegzi.

26. A legkorábbi évektől származó gyermeknek úgy kell éreznie, hogy ő maga lehet. Ha úgy dönt, hogy nem felel meg szülei elvárásainak, és a benne lévőek csalódottak, boldogtalan lesz.

27. Ha a gyermeknek hisztériája van, a szülőknek nehéz ellenőrizni magukat. De ne felejtsd el: bölcsebbek és idősebbek vagytok, ezért úgy viselkedjenek, mint a felnőttek.

28. Sok szülő meg van győződve arról, hogy a "fegyelem" jelentése "büntetés". Valójában ez azt jelenti, hogy "tanulás".

29. Minden gyermek ellenőrzi a szabályok súlyosságát. Ez része a felnövekvő folyamatnak. Gyakran így érzelmeket fejez ki, hogy nem érti, és egy felnőtt reakciója során megtanulja megbirkózni az érzelmeivel.

30. Próbálj soha nem kéri a gyermek költői kérdések, mint a „Hányszor kell még ismételni?” A válasz egyszerű: „Nem tudom, apa, hogy hányszor kell megismételni,” kért hülye kérdések, akkor hallani hülye válaszokat.

31. Az üres önuralottság minimálisra csökkenthető, mivel a gyermeknek megfelelő mértékű függetlenséget és felelősséget biztosít ahhoz, hogy felnőttnek és fontosnak érzi magát.

32. Játssz a gyerekekkel a jó modorokat tanító játékokban, majd udvarias és jómódú lesz.

33. Egy kölyök érzékeli a világot a növekedés magasságából. Próbáld meg szemmel nézni a világot, és meg fogod tanulni, hogy csodáljon mindent a világon.

34. A baba világában az idő lassul. Állítsa be a ritmusát, álljon meg és tanulmányozza együtt, ami érdekli, legyen az hangya vagy szokatlan virág. Légy türelmes.

35. A gyerekek jobban érdekli a világ megismerését, amikor valamit maguk csinálnak, és nem akkor, amikor arról mesélnek róla.

36. A természetről szóló könyv nem tartalmaz gyönyörű képekkel és érdekes tényekkel.

37. A szülők segíthetnek a gyermekeiknek abban, hogy megtanuljanak békében és harmóniában élni minden emberrel. Ehhez be kell vezetni a gyermeket a különböző országokba, és be kell fektetni neki a különböző kultúrák iránti érdeklődését olyan korban, amikor még nincsenek félelmei és előítéletei.

38. Az otthon ideális hely tudományos kísérletekhez, amelyek segítenek a gyermeknek megérteni a világ működését.

39. Az élet első hat éve a legfontosabb a gyermek oktatásához.

40. Van közvetlen összefüggés a gyermek önérzetének és tanulási képességének, valamint új készségek és információk megszerzésének.

Szereted a szövegeket? Csatlakozz hozzánk a közösségi hálózatokba, hogy tudatában legyenek az összes legújabb és érdekes!

Kapcsolódó cikkek