A környezeti nevelés szórakoztató rendszere "az erdő a vagyunk", a tartalom platform

Városi költségvetés előiskolai oktatási intézmény

"Kindergarten kombinált típusú csoportok a gyermekek csontrendszeri rendellenességek № 87"







A Tatarstan Köztársaság Nizhnekamsk kerületének végrehajtó bizottsága

A környezeti nevelés szórakoztató forgatókönyve

"Az erdő a vagyunk"

Oktatási tanár

óvoda № 87

Samatova Lyayla Nailovna

Szórakozás "Az erdő a vagyunk"

Pedagógiai feladatok: Az erdő és annak lakóinak elképzeléseinek tisztázása és bővítése, a legáltalánosabb virágzó virágok, fák megkülönböztetése. A magatartás kultúrájával kapcsolatos ismeretek megszilárdítása. A gyermekeknek a fantázia és a kreativitás ösztönzésére való ösztönzése, hogy a lakosság környezeti nevelésében valóban hozzájárulhassanak.

Tulajdonságok és tájak:

Maszkok virágok, farkasok, baglyok.

A csarnok falát virágok és fák díszítik. A falakon a gyermekek által létrehozott plakátok és rajzok a természet védelmére; olyan jelek, amelyek felidézik a természet viselkedési szabályait.

A zene alatt a gyerekek belépnek a zenegyedbe, félkörben állnak.

Ólom. Helló, erdő, sűrű erdő,

Tele van tündérmesékkel és csodákkal!

Mit keversz a levelekkel?

Éjjel sötét, fenyegető?

Mi van sírva hajnalban,

Minden harmat, mint ezüst?

Ki van elrejtve a pusztában?

Nyisd meg mindent, ne bújd el:

Látod, mi vagyunk a miénk!

Egy csodálatos író és egy nagyszerű természetrajzos Mikhail Prishvin írta: "Mi vagyunk a természetünk mesterei, és nekünk a nap nagykamrája az élettartam. Hal - víz, baromfi - levegő, fenevad - erdő és hegyek. Az embernek szüksége van egy szülőföldre. És védeni a természetet, hogy megvédje az anyaországot. "

Egy ember sokat köszönhet a természetnek, az erdőnek.

Mi a kedves nekünk az erdőben?

Miért vagyunk barátok az erdővel,

Mit kell neki?

1. gyermek. Az erdő a vagyunk!

A második gyermek. Az erdő a Föld zöld öltözete. Ahol az erdő mindig tiszta levegő.

3. gyermek. Az erdő az állatok és a madarak otthona.

4. gyermek. Az erdő a barátunk: a nedvességtartalommal megtartja a jó termést.

Az ötödik gyerek. Az erdő kamrája nagyszerűen ad ajándékokat: diófélék, bogyók, gombák.

A "The wider circle" dal, D. Lvov Kompaneetska, V. Viktorov szavai.

Ólom. Kora tavasztól késő ősszel az erdőkben, az örvényeken sok virág virágzik; Csak a hó olvadt, és az erdőben már a hóvirág kezdett virágozni.

6. gyermek. A hóvirág kinézett

A félig sötét erdőben,

És az erdő megtartja.

Úgy tűnik számomra, hogy egy csuklás, -

Csendesen csilingel,

És ez az Evon hallja a rétet,

Mind a madarak, mind a virágok körül.

Ólom. Nyár jön, és a tavaszi virágokat a tavaszi (erdei) virágok váltják fel. Srácok, honnan ismered az erdei virágokat? (harangok, búzavirágok, kamilla stb.)

A 8. gyermek. Tolsztoj A. csengői

Mit nézel rám?

És mit szólsz?

Egy vidám májusi napon,

A nem fűtött fű közül,

A 9. gyermek. "Camomile" M. Poznanska.

A réten ezen az úton,

Ez egyenesen a házba fut,

Növekedj virágot egy hosszú száron,

Fehér, sárga szemmel.

Szerettem volna kiválogatni egy virágot,

Felemelte a tenyerét,

Egy méh repült le a virágról

És zümmög, buzz:

Játék "Gyűjtsd össze a virágot"

Favágó. Hello srácok! Nagyon örülök, hogy látlak a helyemen. Az erdő életének és lakóinak, valamint az emberi életnek szoros kapcsolatai vannak.

Tudtad, hogy ...?

Abban Cuckoo rendkívüli étvágyat: egy óra tudott enni száz hernyók.

A bagoly elpusztítja a rágcsálókat.

A denevérek óriási előnyökkel járnak a káros rovarok elpusztításával.

A gombóc lárva-kéreg bogarakat fogyaszt, amelyek elpusztítják a fákat.

Vigyázzunk erdeink, mezõink és kertünk madárvédõire.

A madarak erdei orvosok.

A dal „Úgy hívják természet” szó Plyatskovskim M., Yu Chichkova zene.

A "Sovushka" játék mobil.

Ólom. Srácok, és mit tudsz az ördögökről és az erdőkről?

Ha ismeri az erdőt, az állatokat,

Hívja őket gyorsan.

Egy fa labdája gördül,

Van egy karcos oldala.

Este vadászik.

A bogarak és az egerek mögött (Hedgehog)

A ferdén nincs vész,

Nincs szüksége lyukra.

Az ellenségektől menteni a lábukat,

És az éhség kérge. (Rabbit).

A fű megérintette a patákat,

Egy jóképű férfi sétál az erdőben,

Bátran és könnyedén sétál,

A szarvak szélesek. (Elk)







Nyári vándorok út nélkül

A fenyők és a nyírfa között,

És télen egy denben alszik,

A hidegtől elrejtsd az orrodat. (Medve)

Kevesebb tigris, több macska,

A fülek felett - kefék - szarvak.

Nézd meg, de ne higgy el:

Ijesztő a haragban ez a fenevad! (Trot)

Minden ég, mint az arany.

Egy szőrös kabátban jár, drága,

A farok bolyhos és nagy. (Fox)

Ki a fákon ügyesen ugrik

És felszáll a tölgyekre?

A ki az üreges diófélékben rejlik,

Szárítja a gombát a télre? (Protein)

Borjú, bárány, keres. (A farkas)

Mozgó játék "The Wolf in the Ditch"

Favágó. Amikor az emberek az erdőbe mennek, tudnia kell, hogyan viselkedjen az erdőben.

Mik ezek a szabályok?

Gyerekek szerint:

-Ne hagyj szemetet az erdőben.

-Ne szüntesse meg a zöld ágakat és fákat, ne fusson rájuk.

-Ne pusztítsd el a gyilkosságokat és a madárfészket.

-Ne tépje ki a nagy virágcsokrokat, különösen a Vörös Könyvben (a völgy liliomja, hóvirág, csengő, vízi liliom stb.) Felsorolt ​​virágok és növények megóvása és megakadályozása érdekében.

-Ne tüzet gyújtson, védje az erdőt a tüzetől.

-Ne ütögessétek le az injekciós gombákat, hanem a faért.

-Nem lehet elkapni a pillangókat, a rovarokat.

-Nem lehet elkapni a vadon élő állatokat, és hazavinni őket.

-Ne öld meg a békákat, a varangyokat, a kígyókat, hasznosak.

-Ne hagyjon felírást a természetes tárgyakon.

Favágó. Az erdészeti dolgozók figyelik az erdő egészségét: megsemmisítik a kártékony rovarokat, kezelik és levágják a beteg fákat. Ők védik az erdőket a tüzektől.

A 10. gyermek. Fa, fű, virág és madár

Nem mindig tudják, hogyan kell megvédeni magukat,

Ha megsemmisülnek,

A bolygón egyedül maradunk.

Ólom. Srácok! Nézzünk közelebb az óvodában és a közelben lévő fák között. Amit nagyok és gyönyörűek: és a faragott levelek, a nyírfák elegáns szarafánokból, valamint a héjak és az elágazó fűzfák. Még gyönyörűbbek lennének, ha nem szakíthatnátok el az ágakat, másznátok a fákkal.

A 11. gyermek. Sokan vannak, fiúk,

Mindegyikünk legyen

Bár a bokor a kertben

A 12. gyermek. Nyírfa és juharfa telepítéssel,

Lesz egy okos város, zöld.

A nyár sorokat sorba rakjuk,

Kertünk lesz a tér.

Favágó. Az erdő egy közös ház a növénynek és az állatoknak, amelyekben megtalálják az ételt, a fészkeket, lyukakat. Az erdőben gombát és bogyókat kiválaszthat. Az emberek csodálják az erdő szépségét. Gondoskodnunk kell a természetről és a gazdagságáról, de meg kell akadályoznunk másokat is, akik a fogyasztói természetűek, nem védik meg.

Srácok, emlékezzenek ezekre a szavakra: "Erdei gazdagság és szépség, vigyázz az erdőkre".

A gyerekek egy sorból beszélnek az E. Karganova verséből

Azt akarjuk, hogy a madarak énekeljenek,

Annak érdekében, hogy az erdő körül forogjon,

Hogy kék ég volt,

A folyóba ezüstözött,

Pillangó pózban

És harmatos bogyókra voltam!

Azt akarjuk, hogy a nap meleg,

És a nyírfa zöldre nőtt,

És a fa alatt egy vicces sündisznó élt,

A mókus galopp,

A szivárvány szikra,

Nyárig kiáradó eső volt!

Viszlát az erdőnek!

Az erdő sűrű, búcsút!

Az emberek örömére nősz!

Barátok leszünk veled,

Jó erdő, hatalmas erdő,

Tele van tündérmesékkel és csodákkal!

Karpenko rejtvények. M 1988.

és Penjevskaja az óvodás korú gyermekek számára.

Keneman mobil játékok a Szovjetunióban. M 1985.

A környezeti nevelés szórakoztató rendszere

ökológia
vagy a természet, az ember és a technológia szimbiózisának tudománya

  • Az ökológia mint tudomány - vagy a biológia egyik alapvető ágának megjelenése
  • Ökológia, kultúra, egészség - az ökológiai jólét fontossága az emberi életben
  • Ökológia és erkölcs - az ember kapcsolatának és az ökológiai válságnak
  • Az ökológiai válság mint a kultúra jelensége az elméleti biológia irányáról szól, amelynek kerete az élet mint biológiai és kulturális jelenség tág értelemben
  • Ökológiai válság - vagy az élet minden területét érintő probléma
  • Nemzeti vagyon
  • Áruk, cég, költségek, vagyon (meghatározások)
  • John Bates Clark. "A vagyon megoszlása"
  • Oroszország nemzeti vagyona, energiapotenciája és gazdasági tőkéje
  • Hogyan jött a Nyugat gazdag
  • A vagyon formula. Ajánlások a saját vállalkozás szervezésére
  • Brian Tracy. 21 milliomosok sikere
  • Tanulmány a népek gazdagságának természetéről és okairól
  • Esther és Jerry Hicks - A pénz és a vonzás törvénye Hogyan tanulják meg a gazdagságot, az egészségt és a boldogságot?
  • A gazdagság és a szegénység mint a vallási etika problémája

Lásd a teljes listát: Szakmák

Projektek a témában:


zene

A környezeti nevelés szórakoztató rendszere

kultúra

A környezeti nevelés szórakoztató rendszere

pszichológia


biológia


jólét

A környezeti nevelés szórakoztató rendszere

etika

A környezeti nevelés szórakoztató rendszere

szórakozás




Kapcsolódó cikkek