Goncharov és

„Mi az?” - gondolta -, majd úgy tűnt, hogy neki nagynénje Varvara, aki járt, rázta a fejét, mint egy játék a macskák, és szűkíti a szemét, majd feleségként rendező, akinek olyan fehér kezét, és éles, szúrós szemmel a tizenhárom éves, priprygivayuschey, csinos lány csipke nadrágot, és a lánya a rendőrfőnök.







Ő zsugorodott egy labdát, és olvasni mohón, szinte megállás nélkül a levegőt, de befelé szakadt az érzelmek, és hirtelen egy őrület dobott egy könyvet, és futott, mint elveszett, amikor bátor Rinald, illetve az új Madame Cottin, Malek-Adel balra bánkódik a boszorkány lába.

Hirtelen véletlenül képzelet elviszi őt a másik oldalon, néhány Ossian: van egy másik élet, más szokások, még mindig fenséges, bár a súlyosabb, és szokatlan.

És mindez, ellentétben a mostani életével, megragadta őt csodálatos gömbjében, ahonnan kijózanodott, mintha egy ugrásból.

Hosszú idő múlva sápadt és unalmas volt, míg valaki más életét és más emberek örömét injekciózta, mint az élő víz

A nagybátyja átadta neki négy Henry történetét, Ludovic-ot a tizennyolcadikhoz, Charles pedig a tizenkettedik, inkluzív, de mindez már neki, mint a rum után friss víz. Egy pillanatig csak III. És IV. Iván és Péter keltette fel őt.

Odarohant Plutarkhosz, hogy csak tovább menekülni a modern élet, de azt is, hogy úgy tűnt, száraz, fogalmam sem volt, rajzok, festmények, mint azok a könyvek, majd a Télemakhosz, és még akkor is - mint az Iliász.

Az elvtársak között nagyon furcsa volt: ők is nem tudták megérteni. Szimpátiája oly gyakran változott, hogy nem volt sem állandó barátja, se ellensége.

Ezen a héten csatlakozik az egyikhöz, mindenhol keresi őt, ül vele, olvas, mondja neki, suttogja. Akkor, nyilvánvaló ok nélkül, hirtelen eldobja és megpillantja a másikat, és átnézve ismét elfelejt.

Angry ha az egyes ember a helyén, hogy mondjon valamit, ő fújja fel, majd kitör egy gonosz értelemben minden formája tartós ellenségesség, bár a legtöbb sérelem sápadt, elfelejtett okból, és a hosszú viszály, majd az egész osztály, és legfőképpen azt magát.

Aztán fürkészőséget, nagylelkűséget keresett, és megrémült az élet örömével, hogy megmutassa; a méltósággal és nemességgel a megbékélés színhelye rendeződött és mindenkit elfoglalt, legfőképpen saját maga.

Úgy nézett ki, mintha az oldalról nézne, és élvezni fogja magát, látja magát, a másik pedig, és az egész képet előttük.

És amikor véget ért, amikor a zaj, füst, mind a csörgő belőle, hirtelen felébred, okinet minden kíváncsi szemeket, és a belső hang megkérdezni: miért van ez? Vállat vont, nem tudva, miért.

Néha, éppen ellenkezőleg, akkor jön a trivia öröm: néhány jól táplált diák adja a kenyeret egy koldusnak, akárcsak az erényes gyermekeket antológiákban és szavakkal, vagy veszi át valaki másnak a tréfa, vagy úgy tűnik, hogy neki, hogy komor diák hiszi mély gondolat, és ő hirtelen lobban részvétel neki, és azt mondja rá könnyes találja benne valami titokzatos, különleges, körülvették tiszteletben tartják, és mások is elkapni a kifürkészhetetlen tisztelettel.

De egy héttel később elvtársak fognak felkelni egy finom reggelen, lelkes beszédekkel a fenéki megközelítésről a paradicsomban, és nevetni fog.

- Találtak ilyeneket, és ápolónők! Bassza meg, te szánalmas lény! Azt fogja mondani.

Minden és a száj nyitva van, és ő szégyellte az örömét. Ray, hogy esett a „csoda” elhalványult, festék hiányzik, a forma elhasználódott, és ő dobott, és kerestem mohó szeme egy másik jelenség, a többi érzékek, látás, és ha nem volt - nem fogadott volt epe, türelmetlen vagy elfoglalva.

Iskolai tanulmányok befejezésekor egy kis valós lenyűgözte őt áramlás és a szórakoztató oldalát, és komoly hatással rendelkeznek. e gyámja fogja hívni, hogy hogyan csépelj rozs, vagy milyen buta ruhával gyár fehérítő len, - ő kitért, és felmászott a kilátóhoz, hogy néz ki az erdőben, vagy menjen egy folyó, a bokrok, a bozótban, és nézte a fazekas rovarok élesen megnézték, hol a madár repül, milyen volt, hol ült, hogyan karcolta meg az orrát; - elkapni egy sündisznót, és faggatni vele; - A fiúk halak egész nap, vagy hallgat féleszű idős ember, aki él a sarat a szélén, ahogy elmeséli „Pugachev” - lelkesen hallgatta a részleteket brutális kínzások, kivégzések és keresi közvetlenül a szájába fogak nélkül, mély depresszió kialudt szemében.







Egész órán át, morbid kíváncsisággal követi a "sérült Feklushka" gúnyját. Otthon mindenféle hülyeséget olvas. "A szász rabló" el fog esni - olvassa el; Ekkartsgausen-t kihúzzák, és a fantáziát egy ködön át megkérdőjelezik, egyértelmű következtetések; Tristram Shandy példányát tízszer olvastam; megtalálni a "keleti mágia titkait" - olvassa fel őket; ott vannak orosz tündérek és byliny, majd hirtelen ismét Ossianra, Taxusra és Homerre rohanok, vagy Cook-el úszni csodálatos országoknak.

És ha nincs semmi, így mozdulatlanul feküdt napokig, de ez olyan, mintha a kemény munkát: a képzelet gyékény tovább Ossian, taxik és még Cook -, vagy a láz minden szembejövő érzetek, pillanatnyi benyomás, és ő elfárad, sápadt és sokáig nem fog normál helyzetbe kerülni.

- Te lusta gazember vagy! Körülbelül mondják.

Rettegett ettől a mondattól, titokban felkiáltott, és néha kétségbeesett, miért lusta ember és lusta gazember? - Mi vagyok én? "- gondolta, és komolyan hallotta:" Tanulja meg, hogyan Savrasov, Kovrikin, Malyjujev, Chudin megtanulják, hogyan - az első diákok! "

Ugyanúgy megtanulják a matematikát, a történelemtörténetet, a szövegeket, a rajzolást, a festést és a nyelveket beszélgetni, és mindenki szerencsés! Mindannyian tiszteletben tartják őket, olyan büszkék vagyunk, nyugodtan alszanak, mindig ugyanazok.

És ma sápadt, csendes, mint egy megölt ember - holnap énekel és énekel, Isten tudja, miért. Összességében az erdő rettegett és kínoztatta Sidorych őrző sértő könyörületét, és együtt érte az egyszerűségét. Miután nem tanulott két órát egymás után, holnap vacsora nélkül kellett maradnia, ha reggel nem tanulta meg őket, de nem volt idő megtanulni, mindenki lefeküdt.

Sidorych halkan felállt, kipróbálta a gyertyát, és a paradicsomot egy könyvből hozta az osztályteremben.

- Tanítsd, atyám - mondta -, amíg alszanak. Senki sem fogja látni, de holnap jobban tudhatsz róluk: tényleg megsértenek téged, az árva!

Raysky könnyei ebből a bűncselekményből és Sidorych kedvességéből eredtek. Az első diákokra horkolva pillantott, és nem tanulta meg a leckét - a büszkeségtől.

De ha a megbántottam, idegek érint, akkor egy pillanat alatt egy könyvet, mint eltávolítani egy fotót a leckét, emlékszik oszlopok számát, hiszem a probléma - és hirtelen villogni, mint a tűzijáték, és megdöbbent az egész osztály, és néha a tanárok.

"Félelem!" - gondolják a diákok. "Milyen képességei lustaak!" - gondolta a tanár.

Úgy érezte, és megértette, hogy ő nem Lustaság, és nem egy szabadonfutó, és valami mást, de úgy éreztem, és tudta, hogy egyedül volt, és senki más -, de nem vette észre, hogy ez az igaz, és nem volt senki, hogy magyarázza el neki, és magyarázni, Vajon kell tanulni matek, vagy valami más.

A szolgálatban egy üres ember nevét még szorosabbra csavarták. Nem kapott egyetlen memorandumot sem, soha nem olvasott egyetlen ügyet sem, közben szórakoztató, nevető és anekdotákat mutatott be a szobába, ahol ült. Körülötte mindig sok ember van. De a gondolat, hogy a valóság, amíg nem jut át ​​a jelentést, mint ahogy azt a nyelvtant az orosz nyelv és szerdán viccek és a tétlenség, mert valahogy világos, de nem jön a piacra.

- Zavarba ejtette a tisztviselők újszerűségét. A főtitkár vigyorogva hallgatta őt, és elvett tőle valami papírt, amelyet neki adtak át, és átadta neki.

- Írja meg, kérlek, ez az utasítás - mondta -, míg Boris Pavlovich rajzolja a projektjét!

A fejjegyzőnek igaza volt: a Paradise festett és az ügyet képként ábrázolta, vagy a fejében ilyen volt a kép.

Képzelete fellángolt, és kitalálja, hogy lighteneth ki megfogja az árnyék verhuschku igazság dorisovyvat mást, és nem megy a tapasztalat és nehéz nyerni egy szilárd győzelem.

Ő már fáradt, folytatta, a szeme és a képzelet keresni egy másik, és ő repült a szárnyak a képzelet, egy szakadék, hegyek, óceánok, és úszik perehodimye tömeg bátran és türelmesen.

Nem ismerte a tudást, de mintha képzeletében látta volna, mint egy tükörben, készen, érezte, és ezáltal megelégedett; és megtudja, unatkozik, unatkozik, ő tolta el a témával kapcsolatban, és körülnézett az új, élő, csodálatos, így igazán csak egy játék, verés, csapkodott, és felidézni az élet az élet.

Körülötte nem volt senki, aki a kíváncsiság e mohó impulzusát egy bizonyos ösvény felé irányította volna.

A művészet jobban átadta neki, mint a tudomány. Azonban, aztán elkezdett egy kicsit: a tanár két hétig fel az egész osztály, hogy dolgozzon a diákok, és nem tudott ellenállni, mellékelni kell a tanuló az orr, és még elkezdte árnyékban bajuszát, de a tanár elkapta, és először húzta a bojt, majd benézett, azt mondta:

"Sehol", a válasz volt.

- Hát, testvér, csak látod, hogy mit jelent, hogy elinduljon: a homlok és az orr - legalább a hol és a fül, ahol ültetett, és a haj csak dühös volt.

De Paradise csodálkozott: "Nos, testvér: a homlok és az orr, legalább hol!" - volt neki egy babérkoszorú.

Büszkén egyedül sétált az udvaron, tudatában, hogy ő a legjobb közülük, egészen másnap pedig "súlyos témákban" nyilvánosan megbotránkozott.

De a rajzoláshoz tetszett, és egy hónappal a "tanulók" után átmásolta a göndör hajú fiút, majd Fingal fejét.

Az ő ápolt álma egy női fej volt, amely a tanár lakásában lógott. A lány vállába süllyedt, és lustaan, elgondolkodva nézett a távolba.

- Hadd készítsek egy másolatot ezzel! - A lány hangja szelíden hangzott, és a felső ajk ideges remegésével megkérdezte a tanárt.

- És ha megtöri az üveg? Mondta a tanár, de neki adta a fejét. Boris boldog volt. Amikor a tanárhoz ért, minden pillanatban megérezte a szívét, amikor a fejére nézett. És itt van vele, rajzol rajta. Ezen a héten egyetlen komoly tanár sem ért el semmit tőle. Ő ül a sarokban, rajzol, töröl tushuet újra törli vagy csendben gondolkodás: a tanuló fekszik a kék, és a szeme borított köd mintha csak ajka alig észrevehető keverjük össze, majd öntöttek rózsaszín nedvességet.

Azon az éjszakán, ő vitte a képet a kollégiumban, és egy nap, belenézett a szelíd szemét, figyelte a vonal ferde nyak, kezdte, volt, hogy egy ilyen elsüllyedt a mellkasában, így fogd rá levegőt, ő volt a trance csukott szemmel és akaratlan, kissé visszafogott nyögés, préselt alak mindkét kezével a hely, ahol olyan nehéz volt lélegezni. Üveg ropogott és repült csörömpölve a padlóra ... Miután megrajzoltuk a fejét, nem tudta, a határ a büszkeség.




Kapcsolódó cikkek