A "nyár macskájának" története vizuális poétikája
KVMochulsky szerint a "Kotik Letaev" egy "szimfonikus történet" a gyermekkorról, "" a gyermekkorról "[2: 333]. A misztikus élmény tapasztalatairól az író nem tudta megmondani a szokásos stílustechnikákat, ezért az önéletrajzi ciklus formája meghaladja a hagyományos szabályokat.
A fő koncepcionális ötlet működik A.Bely dvuhbytiynosti az elképzelést, hogy a világ - a szétválasztás a egzisztenciális (memóriák, tudatalatti eleme az emberi elme) és a fogyasztói élet. A "Kotik Letaev" történetének története két világra oszlik: egy felnőtt és egy gyermek. A dualitás eszméje tehát meghatározza a kronotope sajátosságát, és azonnali kifejezést talál a szövegben. A történet cselekménye több hierarchikusan szervezett téridőben zajlik, és zárt, korlátozott térből - végtelenig, szabad gondolkodásig fejlődik ki. Ez az elképzelés a szimbolikus szint mellett és a vizuális szinten is megvalósul: az egyik világból a másikba való átmenethez belecsúszás vagy élesítés társul. Így darab tartalmazó szöveget az átmenet a memóriák vagy tudattalan eleme a gondolkodási folyamatot, a „dotelesnoy” élet a hős, elválasztva a fő „lineáris” elrendezése, szöveges anyag kerül behúzásra dupla kötőjel:
"... mindent - tudom; ahol átmentem itt -
- lehet ... a testben, az érzés fut szerv szerv és fedett prorostayuschey élet, nem világos, hogy mit, de úgy tűnik, ... vyrostayut „[1: 38].
A vizuális technikák miatt az események közötti intervallumok és az objektumok közötti intervallumok felszívódnak. Így a szöveg vizuális felépítésében való visszaverődés gyakran a beszéd tárgyában bekövetkezett változás, amely a legtöbb esetben ottochi formájában történik. Az élesség az olvasót ábrázolja a bemutatott világban, jelezve a beszéd tárgyának megváltozását: az elbeszélés elbeszélő narratív narratíva átadja a gyermek belső leíró szemszögéből. Érdemes megjegyezni, hogy az ilyen átmeneteket nemcsak vizuálisan, hanem a megjelenítési stílus változása is jelzi. Így azt állíthatjuk, hogy a történet szemantikai és vizuális rendszere nagymértékben meghatározza egymást, és nem lehet differenciáltan tanulmányozni.
A történetben a gyermekkori kronotóp leginkább megnyilvánul. Diszkrét és töredezett chronotope meghatározza a sajátos vizuális művek: a szöveg kerül bemutatásra az olvasónak, hogy „megtörni” a forma, a tér az oldal tele van üresség, nincs szokásos felfogása „monolit”. Különösen a Kotik Letaev gyermekkori emlékeiben találhatók üregek. Az ilyen diszkontinuitás teljes egészében olyan egészet teremt, amely teljesen megfelel a szimbolista világképnek.
A vizuális technikák, amelyeken a szöveg töredékekre oszlik, szintén hozzájárulnak a munka sajátos ritmusának kialakításához. Az ismétlődő mondatokat behúzással jelölik, ami még inkább hangsúlyozza az olvasó figyelmét. Ebben a rövid bekezdésnyi szöveget (gyakran hosszú egy mondatban vagy egy pár szót), vizuálisan érzékelhető, mint költői sorokat, amelyek befolyásolják a hang az olvasás. A behúzás másik funkciója a hangfelvételek vagy a rím harmóniák jelölése, amelyek szintén hozzájárulnak egy adott ritmus kialakításához. Így az elbeszélésben vannak a versek elemei, és a próza bizonyos költői konnotációt szerez:
Az ilyen vizuális technikákat, mint a kötőjeleket és a behúzást gyakran használják az ellentétek leírásában. Ráadásul a belső, verbális és szemantikai ellentétek mellett van egy külső, vizuális ellenzék, amely tovább fokozza a szöveg érzelmi észlelését:
"Abban az időben az" én "nem ... -
- Ez egy törékeny test volt; és a tudatosság, magába foglalva, átjárhatatlanul határtalanul ... "[1: 17].
"- a" Cre-ml "szó hangja:" Cre-ml "- mi ez? Már megvolt a krokettem; édes.
- "hitel" - vystuptsev vár (hitel-bla, hitel MA, hitel-post), és: - m, ml - lágyság, édesség ... „[1: 115-116].
A "Kotik Letaev" történetében a font-balesetek módszere szerint a szó legrövidebb szóhasználatát használják. Általában egy betűtípussal, ideológiailag fontos elemekkel, amelyek logikai stresszt igényelnek. A funkció ezt a technikát - figyelmeztetés, betűtípus baleset felhívja az olvasó figyelmét, kiválasztja a szöveg egy részét, kiemeli annak jelentését és érzelmi jelentősége van. Érdemes megemlíteni, hogy az egyik szövegösszefüggésben szereplő szó egyszerre kiemelten jelenik meg a szövegben. Így a mentesítés válik vétel, amelyek szabályozzák a nyitó szövegben ábrás grafikusan kiemelt kulcsszavak, amelyek tükrözik a témát, és a mélyebb értelme a munka. A betűtípus rajz jár intonáció és ritmikus változásokat okozva az olvasott szöveg egyébként, ahol a hangsúly a vizuális kiválasztás szavakkal: „A d-t s e n és élek az egyik szélén a csupasz szem előtt tartva azt a tényt,” [1: 22] .
Így töredékes cselekmény vezérmotívum asszociatív típusú narratív járó munkálatok A.Bely alkotnak diszkrét vizuális megjelenése a szövegben, felhígítja a klasszikus tömörített szerkezet. Az oldal helyének linearitását az ilyen betűkészletek, mint a mentesítés, a szó grafikus lebontása sértik. A kiválasztott és a nem kijelölt elemek között ellentét van, a szövegrészek közötti stiláris kapcsolatok bonyolultabb struktúráit modellezik.
Kapacitás a különböző vizuális technikák lehetővé teszi számunkra, hogy beszéljünk egy többszintű szerkezet a szöveg és a többszólamúság a vizuális szempontból. Az önéletrajzi A. White (különösen a regény „Cat Summer”), a vizuális módszerek nem különálló elemek, hanem egy teljes rendszer, amely nem csak dísz szöveg megjelenését, hanem kifejezett szinteket konceptuális műveket, fontos szerepet játszik alakításában az ideológiai design. A vizuális funkciók kombinációja a szöveg sajátos stílusát alkotja.
Fehér, A. Kotik Letaev / A. Beliy. - Petersburg: Az epoch, 1922. - 292 o.