A fogyatékkal élő gyermekek rehabilitációja

A fogyatékkal élő gyermekek rehabilitációja
A fogyatékkal élő gyermekek rehabilitációja olyan tevékenységek rendszere, amelyek célja az életciklus-korlátozások megszüntetése vagy azok lehető legteljesebb kiegyenlítése.

A szocializáció magában foglalja az oktatást és a képzést, de csak csökkenteni, hogy ezeket a folyamatokat nem lehet, mert a hatása alatt sok feltétel mindkét ellenőrzött és irányított, valamint a feltörekvő spontán.

  • A szakiskolába való beiratkozáshoz szükséges oktatás és segítség előkészítése;
  • A gyermek fizikai és szellemi képességeinek fejlesztése;
  • Olyan gyermekek létrehozása, akiknek lehetőségük van arra, hogy gyakorlati készségeket biztosítsanak a társadalom életében való részvételre;
  • A legkényelmesebb kapcsolat kialakítása a külvilággal;
  • Lakhatási és életkörülmények megkönnyítése;
  • Szabadidős tevékenységek szervezése és lebonyolítása, valamint a kulturális és közéletben való teljes részvétel;
  • Az erkölcsi és fizikai erő támogatása és helyreállítása;
  • Beilleszkedés a rehabilitációs folyamatba nem csak a gyermek, hanem a közvetlen környezetében.

Különösen akut ez a probléma érződik az oktatás területén, ahol fogyatékkal élő gyermekek speciális iskolákban és egészségügyi központokban, leválasztó őket a társadalom egészséges gyermekek és kapcsolja őket a kisebbségi megkülönböztetés jogokat.

Kulturális, oktatási és klub tevékenységét, amely a fogyatékkal élő gyermekek is bevontak, együtt a szülőkkel, és az egészséges társaik, hogy a gyermek tapasztalatszerzést és tevékenységek a csapatban.

A fogyatékos gyermekek otthoni rehabilitációja

A gyermekkel való foglalkozásokat nemcsak a fogyatékos gyermekek speciális rehabilitációs központjai, hanem otthon is végezhetik. Ehhez először is a szülőknek egy pszicho-neurológusra és egy tanárra kell gondolniuk, aki elmondja neked, hogyan és mit tanítsanak a gyermeknek.

Figyelembe véve a károsodott funkciók, az intelligencia és a motoros készségek állapotát, meghatározzák a képzés fő feladatait. Először alaposan megvizsgálják a gyermeket, és utána egyedi lépésenkénti képzési programot alkotnak. A képzés kezdetén a legtöbb feladatot napi gyermekgondozási tevékenységek során végzik.

Annak érdekében, hogy a gyermek önmagát mutassa meg legjobban, a szülőknek:

  • Felajánlja a gyermeknek egy rövid feladatot, alternatív tevékenységet;
  • Alternatív módon új feladatokat hajtson végre már megtanult és könnyebb;
  • Az önkiszolgáló képességek megfelelő beállítása;
  • Vigyük fel a többi családtagot a képzett készségek felmérésére;
  • Értékelje az új eredményeket játék formájában;
  • Be kell vonni az olyan készségek képzését, amelyek hozzájárulnak a viszonylag biztonságos funkciók fejlesztéséhez;
  • Állíts össze egy tanári terv segítségével 2-3 héttel előre.

A fogyatékkal élő gyermekek rehabilitációja
A szülőknek fel kell készülniük bizonyos nehézségekre a tanulási folyamatban, például a gyermek nem akarja elvégezni a feladatot, bár nehéz vagy koncentrálni a figyelmet. Ezeket és más problémákat úgy oldhatja meg, hogy először tanítja a gyermekeket a felnőttek követelményeinek való megfelelésben, vagy szakképzett szakember tanácsára.

A szülőknek a tanulási folyamatot három szakaszba kell osztaniuk:

  • Mutassa be a gyermeknek, hogy mit kell tenni;
  • Szükség esetén nyújtson segítséget;
  • Hozzon létre egy sikeres helyzetet és ösztönözze a gyermeket a befejezett feladatra.

Így a fő cél a rehabilitáció a fogyatékos gyermekek, mind otthon, mind az intézmények, hogy javítsa az életminőséget és a feltételeinek megteremtése esélyegyenlőség a társadalom más tagjaival. Ez hozzájárul a társadalomba való beilleszkedéshez, és alapot teremt a további önálló élethez.

Tudtad, hogy:

Az Egyesült Királyságban létezik egy törvény, amely szerint a sebész megtagadhatja a műtét elvégzését a beteg számára, ha dohányzik vagy túlsúlyos. Az embernek fel kell hagynia a rossz szokásokat, és talán nem lesz szüksége műtétre.

Annak érdekében, hogy a legrövidebb és legegyszerűbb szavakat is mondhassuk, 72 egeret használunk.

A legtöbb nő jobban örülhet a tükörben gyönyörű testüknek, mint a szexből. Tehát a nők törekszenek a harmóniára.

Egy képzett ember kevésbé hajlamos az agybetegségekre. A szellemi tevékenység hozzájárul a további szövetek kialakulásához, amelyek kompenzálják a betegeket.

Működés közben az agyunk energiát tölt egy 10 wattos villanykörte számára. Tehát egy fényes izzó fényképe egy érdekes gondolat idején nem olyan messze van az igazságtól.

Nagyon kíváncsi orvosi szindrómák vannak, például tárgyak lenyelése. Egy mániákusban szenvedő beteg gyomrában 2500 tárgyat találtak.

Az ember gyomra idegen tárgyakkal és orvosi beavatkozás nélkül bánik. Ismert, hogy a gyomornedv is feloldja az érméket.

A belekben több millió baktérium születik, él és meghal. Ők csak erős növekedéssel láthatók, de ha összejöttek, rendszeres kávéscsészébe illeszkednek.

A szamárról való leereszkedésnél nagyobb a nyaka, mint a ló leesése. Ne próbálja megcáfolni ezt az állítást.

74 éves Ausztrália lakosa, James Harrison 1000 alkalommal vért adományozóvá vált. Van egy ritka vércsoportja, amelynek antitestjei segítik a súlyos vérszegénységben szenvedő újszülöttek túlélését. Így az ausztrál mintegy két millió gyermeket mentett meg.

A jól ismert "Viagrát" eredetileg az artériás magas vérnyomás kezelésére fejlesztették ki.

Az emberi csontok négyszer erősebbek, mint a beton.

Az élet során az átlagos személy két vagy több nagy nyálas medencét termel.

A legmagasabb testhőmérsékletet Willie Jones-ben (USA) jegyezték fel, aki 46,5 ° C hőmérsékleten lépett be a kórházba.

A tüsszentés alatt a testünk teljesen leáll. Még a szív megáll.

Mi a veszélye a gyermek hidegének?

Az elhúzódó orrfolyás a sinusitis jele lehet - az orr sinusisainak gyulladása. E betegség aránya a felső részlegek patológiáinak teljes szerkezetének 30% -át teszi ki. E.

Kapcsolódó cikkek