Lecke ismeretek - Játszóház - (fejlődő oktatási rendszert l

Didaktikus: ismeri a fajta színház: báb, drámai, asztal, színház „Petruska”.

Típusa tanulság: az asszimiláció az új ismeretek.

Lecke célja:
  1. Oktatási - szókincs, valamint az ehhez szükséges monológ beszédet.
  2. Fejlődő - fejlesztése kreatív képességeit diákok, a kreativitás, a gondolkodás, a képzelet, a memória, a figyelem.
  3. Oktatási - nevelése szeretet szülőföldjének (a tananyag), megalakult a képesség, hogy egy csoportban dolgozni.

Tanítási módszer: leckét projekt.

Szervezeti forma:
  • elöl;
  • csoport;
  • egyén.

képzési eszközök: egy számítógép, egy képernyő, egy projektor, egy sor betű összeállításához nevét színházak, az új szavakat kártyákat, babák, kosztümök jelvényt a nevét a színházi szakma, szótár SI Ozhegova.

I. Szervezeti kérdések.

II. A aktualizálása tudás.
  • Mit csináltál az elmúlt leckét?
  • A téma a találkozó?

III. Hozzászólás témája és célja a leckét.

A téma a mai leckét „Play House”. A cél: hogy megy a mozikban a Szaratov, hogy úgy érzi, mint a művészek. Mi csoportokra osztva, mindegyik csoport lesz a feladat -, hogy játsszon egy tündérmese.

IV. Utazás színházak Szaratov. [Slide 1]

Megnyitja a tanár a színházak Szaratov. (Diavetítés szavak kíséretében a tanár): Szaratov - városi színházban. Városunkban sok színházak - jól ismert orosz színház.

1860-ban épült, Szaratov a nyári színház, ami lett a szabad hely látogató társulatok és neves művészek. És az alján, ez 1875-ben alakult Szaratov Akadémiai Színház Opera és Balett. [Slide 2, 3]

Szaratov Academic Dráma Színház IA Slonova - az egyik legrégebbi színházak Oroszországban. Úgy alakult 1859-ben a kereskedő 1 céh Franz Osipovich Schechtel. Ahhoz, hogy a mai napig ez az egyik Oroszország vezető színházai. [Slide 4, 5]

Szaratov Bábszínház „Teremok” - Szaratov Színház, az egyik legrégebbi színházak az orosz babák. [Slide 9, 10]

Ahhoz, hogy a művészek, színházi dolgozók, már a következő feladatokat kell elvégezni:

Szavaktól választani azokat, amelyek kapcsolódnak a színház:

Pena, színész, színpad, próba, fagy, szünet, művész, könyv, taps, dekorációk, miniszterelnök. [Slide 11]

Miután a feladat van jelölve. [Slide 12]

Miért ezek a szavak utalnak a színházban?

Kártyák új szavakat csatolt tábla: Próba, Premiere, szünet, taps.

Nézzük meg a Dictionary of SI Ozhegova e szavak jelentését.

Próba. előzetes végrehajtása az előadás, prezentáció, egy kis szórakozásra, a felvonulás ideje alatt a képzés.

Bemutató: azt jelenti, „első show”, „az első előadás.” A szó a leggyakrabban használt színházba vagy moziba.

Igazgató. Művészeti vezetője a játék, film, rádió, stb.; rendező.

Szünet: egy kis szünetet a jogi aktusokra a színházi előadás, koncert, fajtájú vagy cirkusz.

Taps: a taps a jóváhagyást.

Keressünk egy pár szót, hogy mi okozta [Slide 13]

Miután a feladat van jelölve. [Slide 14]

- Művészek festeni díszíteni a színpadon, jön dekoráció.

- A zeneszerző írta a zenét a játék, a zene lejátszása a játék sokkal érdekesebb.

- Az előadás előtt jelmez segíti a színész ruha fel, ruha öltöny.
  • Bízza a tankönyv NV Nechayev, KS Belorusets "ABC" (oldal 64-65.)

Melyek a színházak?

- Vannak zenei, báb, asztal, dráma, opera és balett színház, árnyjáték, bábszínház. Ki végzi a színpadon bábszínház?

- Babák színpadján a színház. Kik a szereplők a színházban a vadállatok?

- Ott Kuklacheva színház, ahol a macskák, van egy színház Moszkvában Durov állatokban. Hogyan szervezzük meg ping-színház?

- Táblázat színházi lehet szervezni a házba, mese játék anya és apa.

- Repka, kendermagos tyúk. Ez népmese.
  • Milyen zene szólt?
- Hangzott a dal „Élt két meleg nagyi libát.”
  • Mi határozza voltak a helyszínen?
- Ez volt a rusztikus udvaron.
  • Mi jelmezek voltak művészek?
- Színészek öltözött hősök a tündérmesékben: nagyapa, nagymama, liba, unoka, Speckled Hen.
  • Kinek ruha tetszik a legjobban?

- A legtöbb tetszett a ruha csirke Ryaba.

A tanár a diákok jelvényt a nevét a színházi szakma: rendező, jelmeztervező, kellékes, rendező asszisztens.

V. nyilatkozat előadások. Csoportokban dolgoznak. Minden diák két csoportra oszthatók. Ahhoz, hogy megtudja, mi kerül a gyerekek teljesítményét, azt kell gyűjteni a betűket a szó. Gyermekek hiszem.
  • Az első csoport játszik bábszínház „A Gingerbread Man” (használt babák és a képernyőn). Képernyő holding működő szakaszban (ezt jelzi kitűzőit) [Slide 16]
  • A második csoport játszik mese „A fehérrépa” (használt jelmezek). Dresser segít művészek öltöztünk. [Slide 17]
  • A harmadik csoport a mintha játék „Zayushkina kunyhó” - egy asztali színház. Az akció zajlik az asztalnál, borított gyönyörű ruhával. Színészek - kézműves origami nyúl, kakas, róka, medve, kutya. [Slide 18]
  • A negyedik csoport - a színházban „bábszínház”.
  • Művészek a színház olvasni vicces versek. [Slide 19]

Az, hogy milyen színházak meglátogattuk ma?

- Puppet Dráma, asztal, színház "bábszínház".

VII. Reflection leckét.
  • Mit tanult az osztályteremben az új? Mit szeretne mondani a barátok a mai leckét?

- Sok különböző színházak, ahol eddig még nem volt: árnyjáték, állatok, bábok.
- A színházban, sok érdekes szakma: előadó, jelmeztervező, világítás technikus, rendező, kellékes.
- Mielőtt a közönség láthatja a teljesítményt a hosszú próbáltunk.
- Az első megállapítás az úgynevezett miniszterelnök.
- Felügyeli teljesítmény igazgatója.

Találkoztunk egy új szót - taps. Ez általában egy érdekes teljesítmény a színházban, ha tetszett a közönségnek. Remélhetőleg a taps alkalmazni a leckét. [Slide 20]