Nyílt lecke a Űrhajózási Day - uchmet

A formáció a gondolatok a tér, szókincs dúsítás

fejlesztésére irányuló beszéd tevékenység Téma: „Űrhajózási Day” Célok: • ötleteket a tér, űrkutatás, az emberek, a munka az űrhajósok. • fejleszteni a nyelvtani szerkezet a beszéd. • bővíteni, finomítani és erősítik Szótár „Day of Űrhajózási. Cosmos „(szóköz, űrhajó, űrhajós, űrhajós, naprendszer, az állomás ablakot, repülés, bolygó, csillag, sisak, páncél, emberekben, súlytalanság). • képességeinek fejlesztése a verbális kommunikáció, a párbeszéd beszédet. • Egy közös motor. • gyermekeket, hogy tartsák tiszteletben társaik és a képesség, hogy hallgatni egymást; • alkotnak szokások együttműködés, az interakció, az önállóságot, kezdeményezést. Hardware • Álló YA Gagarin, VV Tereshkova, AA Leonova. • bemutató anyagok - illusztrációk vázlata
1. szervezése az időt. Bevezetés a témába.

2. Fejlesztési finom motoros készségeket.
Váltakozó vegyület hüvelykujj a kisujj, gyűrűs, középső és index ékezetes szótag.
A sötét égen a csillagok ragyognak,
Az űrhajós repül a rakéta.
Nap repülő és éjszakai repülés
És a földre nézett le.

- És nézzük, gyerek, játék űrhajósok.
Ahhoz, hogy menjen egy járat, építünk egy űrhajó.
- Mi az űrhajót? (Űrhajó, űrhajók)
(Paint a rakéta a modell)

3. Olvasás lelkesedéssel
- Starship mi kiagyalt, csomagtér gyűjteni elfelejteni.

Egy űrhajó semmi felesleges, véletlen. Ezért csak azokat a dolgokat, amelyek nevét olvasni a bárokban fel és le.

4. pihenés.
- Minden összegyűjtött. De nézd meg magad, ez lehet menni az űrbe ruhánk?
Miért? Mire van szükségünk? (Öltönyök) Tedd különleges ruhák űrhajósok - űrruhákhoz.
- Figyelem, foglaljanak helyet. Rögzítse, kezdve a visszaszámlálás - 6-5-4-3-2-1-start!
- Csukd be a szemed, most repülünk nagy sebességgel, akkor nagyon nehéz a kezek, lábak, fej. Húzzák, úgy érzi, ez a súly. De itt tört ki a vonzereje a Föld, nyissa ki a szemét, mi egy súlytalanság állapotában
- Honnan tudja ezt a szót? (Ez egy olyan állapot, ahol az űrhajósok és a dolgok súlya és semmi úszni egy űrhajó, mint a halak az akváriumban. Nincs felső vagy alsó. A kiömlött víz nem terjedt egy tócsa a padlón, és megy a labda, és a labda a levegőben lóg.)
5. Fizminutka
- Térjünk ki és teszteljük ezt az állapotot. Mi a súlytalanság állapotában! (Gyerekek egymástól, és egy lábon, így lassú mozdulatokkal a kezét fel - le az eltávolítása egyenes lábbal)

A súlytalanság vitorlázás
Mi vagyunk a mennyezet közelében.

6. aktiválása a szótárban
- Most az egész teret személyzet fogja kérni, hogy elfoglalják a helyüket.
-Ki tudja a nevét az ablak egy rakéta? (Illuminator)
- egy nehéz szó, ismételje meg újra.
- Ha megnézzük az ablakon, látjuk körül sok csillag. Hatalmas klaszterek csillagok az űrben alkotnak galaxisban. A csillagok úgy tűnik, hogy nekünk kicsi, mert vannak olyan messze.
Tény, hogy a csillag - egy hatalmas izzó golyó gáz hasonló a napot. Végtére is, a nap is egy csillag. Sun körül forog a kilenc bolygó: Merkúr, Vénusz, Föld, Mars, Jupiter, Szaturnusz, Uránusz, Neptunusz, Plútó. Ez Naprendszerben. (Poszter) - Minden bolygó mozog a Nap körül a pályáján (path). - Melyik bolygó a legnagyobb, a legkisebb? - Milyen bolygón élünk? - Hogy hívják azt az emberek, akik élnek a Földön? - Hogyan bolygónk az űrből? Mit látsz benne? (Sea, erdők, hegyek, gleccserek) 7. beszéd - hosszú űrhajósok repülés, és mit csinálnak a hajón? (Explore tér, végezzen tudományos kísérletek, kísérletek, hibaelhárítás eszközök)
- És azt is javasolni fog dolgozni.
Készíts három mondatokat adott szót.
1) csillagász, csillagok, mögött, figyelte.
2) A hold, műholdas, ezen a Földön.
3) a hajó, repül, a tér, a Hold.

Jól csináltad. I-hez felüdülést. Ahhoz, hogy erős, mint az űrhajósok, és egészséges, meg kell enni sok zöldséget és gyümölcsöt. Majd hívlak egy szót, akkor tapsolj, ha ez a neve a zöldség.
Dinnye, burgonya, retek, kenyér, cukkini, tök, narancs, citrom, kolbász, padlizsán, szőlő, dió, fokhagyma, káposzta, alma, banán.

8. Ismételje tartozó anyagból
- Ja, és ha nem hallja a zaj?
- Nézd, meg kell szállítani a vendégek. Mit gondol, kik ők? (Idegenek) (Fig.)

- Tetszett a külföldiek, és ezek mindegyike kívánt adni az üzenetet. Ahhoz, hogy meg tudjuk érteni a nyelvüket, küldtek nekünk egy nyom. Hányan hallottak már a titkosítási kulcsot? Nézze meg, hogyan néz ki. Írja ezt a mondatot: "on - Earth". (Várakozás egy látogatás)
- Figyelj, ahogy mondani szokás, és próbálja megismételni ugyanazt:

9. Összefoglalás
És most itt az ideje, hogy elbúcsúzzon, és visszatér a Földre. Űrhajósok helyen! Kezdet hagyja, hogy a hajó! 1-2-3-4-5!
Idehaza vagyunk megint!
- Tetszett utazik? Mi érdekes dolog, amit tanult?
És szeretem, ahogy dolgozik. A foglalkozás alatt, köszönjük mindenkinek! Viszlát!

Lecke a fejlesztési beszéd

Tárgy: „Űrhajózási Day”

• ötleteket a tér, űrkutatás emberek, az űrhajósok.

• fejleszteni a nyelvtani szerkezet a beszéd.

• bővíteni, finomítani és erősítik Szótár „Day of Űrhajózási. Cosmos „(szóköz, űrhajó, űrhajós, űrhajós, naprendszer, az állomás ablakot, repülés, bolygó, csillag, sisak, páncél, emberekben, súlytalanság).

• képességeinek fejlesztése a verbális kommunikáció, a párbeszéd beszédet.

• Egy közös motor.

• gyermekeket, hogy tartsák tiszteletben társaik és a képesség, hogy hallgatni egymást;

• alkotnak szokások együttműködés, az interakció, az önállóságot, kezdeményezést.

• Álló YA Gagarin, VV Tereshkova, AA Leonova.

• bemutató anyagok - illusztrációk

1. szervezése az időt. Bevezetés a témába.

-Srácok, nézd meg a képeket. Mi van benne? (Space)

-Mi a tér? (Az univerzum, a föld és minden, ami létezik ezen kívül is: a csillagok és a bolygók)

- Ki indít az űrbe? (Űrhajósok)

(A képen Jurij Gagarin)

- Itt van egy fotó az 1. űrhajós a világon. Mi a neve?

És 2 év után tér meglátogatott egy nő - Valentina Tereshkova.

És még 2 év után követték első személy űrsétát. Az első űrhajós a világűrben volt, Alekszej Leonov, töltött 10 perc alatt a hajón kívül, és azt mutatta, hogy a nyílt térben dolgozni.

- Mi. Az Ön véleménye szerint, van, hogy egy űrhajós? (Hardy leleményes félkövér kitartó hozzáértés)

- Mi az út, hogy az űrhajósok? (Külső)

- A mi űrhajósok repülnek az űrbe? (Űrhajó vagy rakéta) (lásd fotó)

- Hely Start űrhajók? (Az indítás helyén)

2. Fejlesztési finom motoros készségeket.

Váltakozó vegyület hüvelykujj a kisujj, gyűrűs, középső és index ékezetes szótag.

A sötét égen a csillagok ragyognak,

Az űrhajós repül a rakéta.

Nap repülő és éjszakai repülés

És a földre nézett le.

- És nézzük, gyerek, játék űrhajósok.

Ahhoz, hogy menjen egy járat, építünk egy űrhajó.

- Mi az űrhajót? (Űrhajó, űrhajók)

(Paint a rakéta a modell)

Nyílt lecke a Űrhajózási Day - uchmet

3. Olvasás lelkesedéssel

- Starship mi kiagyalt, csomagtér gyűjteni elfelejteni.

Egy űrhajó semmi felesleges, véletlen. Ezért csak azokat a dolgokat, amelyek nevét olvasni a bárokban fel és le.

- Minden összegyűjtött. De nézd meg magad, ez lehet menni az űrbe ruhánk?

Miért? Mire van szükségünk? (Öltönyök) Tedd különleges ruhák űrhajósok - űrruhákhoz.

- Figyelem, foglaljanak helyet. Rögzítse, kezdve a visszaszámlálás - 6-5-4-3-2-1-start!

- Csukd be a szemed, most repülünk nagy sebességgel, akkor nagyon nehéz a kezek, lábak, fej. Húzzák, úgy érzi, ez a súly. De itt tört ki a vonzereje a Föld, nyissa ki a szemét, mi egy súlytalanság állapotában

- Hogyan értsük ezt a szót? (Ez egy olyan állapot, ahol az űrhajósok és a dolgok súlya és semmi úszni egy űrhajó, mint a halak az akváriumban. Nincs felső vagy alsó. A kiömlött víz nem terjedt egy tócsa a padlón, és megy a labda, és a labda a levegőben lóg.)

- Térjünk ki és teszteljük ezt az állapotot. Mi a súlytalanság állapotában! (Gyerekek egymástól, és egy lábon, így lassú mozdulatokkal a kezét fel - le az eltávolítása egyenes lábbal)

A súlytalanság vitorlázás
Mi vagyunk a mennyezet közelében.

6. aktiválása a szótárban

- Most az egész teret személyzet fogja kérni, hogy elfoglalják a helyüket.

-Ki tudja a nevét az ablak egy rakéta? (Illuminator)

- Nehéz szó, ismételje meg újra.

- Ha kinézek az ablakon, látjuk körül sok csillag. Hatalmas klaszterek csillagok az űrben alkotnak galaxisban. A csillagok úgy tűnik, hogy nekünk kicsi, mert vannak olyan messze.

Tény, hogy a csillag - egy hatalmas izzó golyó gáz hasonló a napot. Végtére is, a nap is egy csillag.

Sun körül forog a kilenc bolygó: Merkúr, Vénusz, Föld, Mars, Jupiter, Szaturnusz, Uránusz, Neptunusz, Plútó. Ez Naprendszerben. (Poszter)

- Minden bolygó mozog a Nap körül a pályáján (path).

- Mi a bolygón a legnagyobb, a legkisebb?

- A mi bolygónk élünk?

- Hogy hívják azt az emberek, akik élnek a Földön?

- Hogyan működik a bolygónk az űrből? Mit látsz benne? (Sea, erdők, hegyek, gleccserek)

7. A fejlesztés a beszéd

- Az űrhajósok egy hosszú repülőút, és mit csinálnak a hajón? (Explore tér, végezzen tudományos kísérletek, kísérletek, hibaelhárítás eszközök)

- És azt is javasolni fog dolgozni.

Készíts három mondatokat adott szót.

Csillagász, csillagok, mögött, figyelte.

Hold, műhold, ezen a Földön.

hajó, legyek, a tér, a Hold.

Jól csináltad. I-hez felüdülést. Ahhoz, hogy erős, mint az űrhajósok, és egészséges, meg kell enni sok zöldséget és gyümölcsöt. Majd hívlak egy szót, akkor tapsolj, ha ez a neve a zöldség.

Dinnye, burgonya, retek, kenyér, cukkini, tök, narancs, citrom, kolbász, padlizsán, szőlő, dió, fokhagyma, káposzta, alma, banán.

8. Ismételje tartozó anyagból

- Ja, és ha nem hallja a zaj?

- Nézd, meg kell szállítani a vendégek. Mit gondol, kik ők? (Idegenek) (Fig.)

- Tetszett az idegenek, és ezek mindegyike kívánt adni az üzenetet. Ahhoz, hogy meg tudjuk érteni a nyelvüket, küldtek nekünk egy nyom. Hányan hallottak már a titkosítási kulcsot? Nézze meg, hogyan néz ki. Írja ezt a mondatot: "on - Earth". (Várakozás egy látogatás)

- Nézd, azt mondják, és próbálja megismételni ugyanazt:

- Srácok, már észre, a start a hang minden szava?

- Úgy tűnik számomra, hogy a hang a „P” a kedvenc a vendégek, adjunk nekik dolgokat, ott van a hang a „P” a címben. De az idegenek kicsik és vele a kis dolgok a lélek, nevezzük ajándékainkat gyengéden.

És most itt az ideje, hogy elbúcsúzzon,

És visszatér a Földre.

Űrhajósok helyen!

Kezdet hagyja, hogy a hajó!

Idehaza vagyunk megint!

- Tetszett utazik? Mi érdekes dolog, amit tanult?

És szeretem, ahogy dolgozik. A foglalkozás alatt, köszönjük mindenkinek! Viszlát!

Kapcsolódó cikkek