JEG dönteni „orosz nyelv
1) A szavait mássalhangzó zöngétlen hangok.
2) A szó CHILDHOOD hangzik kisebb betűkkel.
3) A szóméretet csupa mássalhangzó van egy pár keménység - a lágyság.
4) A szó alábbhagyott három szótagból áll.
(1) A Tre-Tew in-en-nek az őszi után uro-nek Anna Ni-ko-la-s-on-nem az-sti pu la minket haza, és egyszer da la szűk Los ki bu-ma-gi, hogy valamit-ryh zsír távú fi-o-le-a-va ne-cha-Tew - minden tiszteletet tiszteletére! - ez volt-pici-sa, de hogy így és így, vagy ilyen-dei-Tel következmény, hanem tanítja Xia, hogy a WTO-osztályú rum-se de Kötött egy-Chal távú iskola.
- (2) Ezen az oldalon! (3) Ezzel! (4) a jobb Coy! - Egyszer de Laa szó, hogy egy szünet van köztük, és így tovább Mr. zoom, nem pro-száz Ob-nc-NJ, és VNU-Shaya, vdalb-li-wai mi nagy-vi-lo, Ko a raj-tre-bo-all-over moose-pom-menettel, Anna Ni-Co-la-s résenként Yas-nya-la-nek, és a maradék. - (5) és p-men-NYM! (6) úr szerint Chi-Tel stvom! (7) anya! (8) You! (9) fog menni! (10) A gyermek-iai! (11) A Bib Lio-te-ku! (12) És a Pi-ő-Tes!
(13), ha a Det-mechanikai-to-all-a-de nem osta-vit. (14), és nem kell, hogy maradjon-nav-Do-kádat, az én, hogy ez az STI-Hali. (15) Ebben a th a Mood-paradicsom Anna Ni-ko-las-on tetőfedő-mosolyogni, jól las, amikor több-ORA-e az RA-to-styah a szám-edik ti-lis annak gőz-perces, mint a társ-ro-Bach-GR volt száz-ro-javában-réteg-audio-las meleg kemencében illesztő szerelvény-la-szem réteg és zhi- kéz la ka-la-chi-com.
(16) Te itt az idő egy obi-nc-szál-Th-edik így van egy kosár-before-ra-wa-lis. (17) Az a tény, hogy mindannyian már régóta on-uchi voltak chi-tolvaj - a-tól-nedves kormányzati, de a dolgok-fajok, a one-to-Nech hanem pro-száz különböző de-ly-va-lis egy hang-ki-mi, mielőtt-alatt-en-us-mi, ragasztó-e-us-mi-ne-re-ragasztó-en-us-mi SOI zhech csatornás E, a rozs-da-wa-la az osztály-se Anna Ni-ko-la-s-on, de Beebe Lio-te-ku mi nem genny-ka-e a Beebe LiO- TE-ku a-pi-si-va-e a th-th-, hogy csak a WTO-ro-edik osztály-sa. (18), és akik a halál-stve nem ho-páratlan Xia, hogy a régi lány? (19) Che-lo-század valami-nek on-se-a-vezető kantáros Lio-te-ku, - sa-mo-száz-I-Tel Th-TH-lo-században, és bib- Lio-te-ka - for-met-CIÓ at-alá ezt a sa-mo-száz-I-Tel-de-sti.
(20) On-ste-pen-de megszűnt Lee, Hugo-mo-no-lis, és Anna Ni-ko-la-s-on újra lett Ob-nc-nyat.
- (21) írni-men-eddig! (22) Úr szerint Chi-Tel stve! (23) anya kell-on-pi-vel! (24) Mi van SLN-tea! (25) On-the-ri! (26) Könyvek! (27)! (28) A WHO-me-Stith! (29) Reggel-tu! (30) A de-Xia-ötszörösére minősítésű! (31) A Time-me-re!
- (32) Azok a per-te nem-ma-e-te-ő nedves kormányzati-ség? - SPRO-si-la már obyk-de-erek-NYM, SPO-Coy NYM a lo harcsa.
(33) nem tudta Spra-Shih-ÁFA. (34) Az all-to-go with-me-CIÓ, a büntetés by-the-Yang-nek knizh-ku de kemping-ötszörösére minősítésű idő-me-re you-glyA del chu-up -visch NYM egy percet-by-sem-azt. (35) Te ho-di-lo hogy knizh-ki chi-tolvaj fogunk, és azok, ryat ha történetesen, hadd is mi, hanem az anyukák is Stra-to emiatt, de nem elég nekik, és így jelentkeznek.
(36) Igen, mi nőtt fel a második helyen áll-sti-én távú pórusokat. (37) Ám éltünk, hogyan élnek az emberek minden GDS, tetőszerkezet-to gyerekekkel-CIÓ tudni, hogy van ott valami, vagyis Szalma Gaya vonás és Anna Ni-ko-la-s-pro-száz pre-do előre váró la e tulajdonság. (38) A VNU-sha la nekünk WTO-ro-class no-kam, fontos-nek van-ti-is, hogy hang, de a raj kicsi és öreg-vi-si-us minden, hogy barátok-ki, és ha túlzottan bu-desh erről over-bu-desh hogy knizh-ku kell-it, és az on-the-zárda fogyasztható faj-lo-yang, de -sti vagy több, amit Dru-goy, még Mrs. Uwa-Tel-távon chi-nem, anyád lesz on-ve-chat az Ön számára, pla-Cach, bi-Men rubel nap- w de-Xia-ötször minősítésű idő-Me-D.
(39) A vždy hav-for-ru-ostorozták az orrát, mint száz-szeresével dákó-up-nedves kormányzati-but-sti és még egy nagy-ve-lo az a valami-Po mu anya Kell-évre priya maga BME-ste veletek, mert hwa-TIV ebben pass-port, akkor te-le-e-e az akarat, megint, örvendezve és tol-ka-Yas.
(A. Lee-ha-de-Woo) *
* Li-ha új Al-bert valami Ana-liga-VICH (született 1935-ben.) - pi-sa-Tel, Jour-on-levél, pre-se-da-Tel Ros-SEA-sko- gyermekek-SKO-edik Alap. Oso-harc ATTEN-ma-sének a pro-tól-ve-de-ni-pi-s-Tel sa ud la szerepet játszik a család és az iskola a Nap-pi-ta-SRI gyermeket az esélye-mi ro-wa-ha SRI a rák-te-ra.
1) Az ő szavai mind ko-nye hangja Glu-Chi.
2) word-DET széllökések fekély-nek Men-ő, mint a betűket.
3) A szó IDŐ MER minden hang-nye-hangok egy pár cég-sti - soft-to-sti.
4) A szó alábbhagyott-LEE három szótagból áll.
Az ő szavai mind zöngés mássalhangzók.
A helyes válasz szerepel szám alatt 1.