A konfliktus a tanár, hogyan kell beszélni a tanár az iskolában
Fontos, hogy a gyermek egy jó kapcsolatot nemcsak az osztálytársakkal, hanem tanárok. És ha nem? Megpróbál segíteni neki!
Persze, nagyon jól, ha a gyermek hozzászokik a probléma megoldására magát. De vannak olyan helyzetek, amikor a szülők, hogy segítsen egy fia vagy lánya megérteni a árnyalatok a problémát, és megtalálni a kiutat ebből a helyzetből. Nem minden diák a junior és a középső és középiskolás van diplomáciai képességeit. Hogy őszinte legyek, néha maguk a szülők nem tudják, hogyan reagál a megjegyzéseket a naplót, a rossz minőségű, kihívások az iskolában. Végtére is, mindannyian emberek, és segítenek megtalálni a közös nyelvet a tanár néha olyan nehéz!
Serdülőkorban, a gyerekek értékelik elsősorban emberi tanár minőség. Túl kemény vagy éppen ellenkezőleg, túl lojális hozzáállás, háziállatok jelenléte, inkontinencia, inkonzisztencia tanári magatartás, a tisztelet hiánya a diákok ad nekik egy erőszakos tiltakozás. Mindez tükröződik a vizsgálatban.
Rossz fiúk alkalmazni tanárok, akik nem tudják, hogy világosan kifejezzék gondolataikat, nem, hogy véleményük szerint a jó szakemberek. Ezen az alapon is lehet konfliktus.
Természetesen nem konfliktusok nélkül. És ez nem azt jelenti, hogy a gyermek rosszabb, mint mások. Vagy éppen ellenkezőleg, hogy a tanár - rossz ember. A megértés is elég objektív okok miatt. A lényeg, hogy nem volt késedelmes, és nem alakulhat át a katonai akciót.
Számos fő oka közötti konfliktusok a gyerek és a tanár:
• ha a gyermek nagyon kreatív, gátlástalan, nevelkedett légkörben tele szeretettel és a szabadság, és a tanár, éppen ellenkezőleg - egy ember a régi iskola, amely bűncselekménynek minősül, ha a gyerekek, hogy megérintse a tapéta az osztályban (igen, azt is meg kellett küzdenie, mint egy tanár a legtöbb) vagy hirtelen (ó, borzalom!) meri kifejezni saját véleményét eltér a véleménye a tanár;
• ha a tanár túl buzgón figyeli a design notebook, a megjelenése a diákok, a konfliktus a diákok többsége elkerülhetetlen. Leggyakrabban szenved pedantériájuk általános iskolai tanár, és mint általában, a konfliktus véget ér, amikor a diákok középiskolába;
• ellenszenv konfliktus: hiányzik a szakmaiság és képtelen megtalálni a közös nyelvet a diákok, az órák unalmasak, túl lágy jellege a tanár ... Tehát a tanárok a gyerekek nagyon gyorsan üljön a nyakán, megzavarta leckéket. És ha a tanár úgy dönt, hogy akut konfliktus, akkor hosszú időt vesz igénybe, és vezethet súlyos következményei lehetnek.
• a verseny, a harc a vezető az osztályban a tanár és egy tinédzser - egy másik konfliktusforrás;
• Néha a gyerek megy „mint mindenki más.” Például, aki nem akarta, hogy kihagyja az angol, de ha egyszer az egész csoport úgy döntött, hogy nem megy az osztály - szükség van rá.
Általános szabály, hogy az iskola tudja, hogy hogyan viselkednek a gyerekek egy bizonyos életkort, és próbálja megtalálni a megfelelő megoldást. Most szinte minden iskolapszichológus dolgozik, amely akkor is segítséget kérni.
Még ha a gyermek nem azt mondják, hogy nem kap együtt néhány tanár, akkor kitalálta közvetett bizonyíték. Például, nem aktívan, mint bármely adott személy, aki teszi a rossz házi notebook hanyagul, mint más tantárgyak, a tanár felhívja a rajzfilmek rosszul tőle, irritált bármely említése ez az ember és a téma.
Általában, ha volt gyanú vagy pontos információk (például a tanár kifogás), hogy nem ment minden simán az iskolában, biztos, hogy beszélni az ő fia vagy lánya. Legyen felkészülve arra, hogy a változat a felek nagyon különböző lehet.
Sokkal jobb, hogy jöjjön az iskolába egy időben, így nem látott osztálytársak fia vagy lánya. Beszélgetés a tanár, hogy nem szükséges a curry mellett vele, hogy eltúlozzák a hibás, a gyermek, félt a következményektől. Ne feledje, nem számít, mi történik, te mindig az oldalán a gyermek. A hiba, különösen azért, mert senki sem immunis. Próbáld ki, hogy objektív. Ne teret ad érzelmek, elsősorban nem találgatásokra, nem számít, mennyire igaz tűnhetnek, kell a fő tényeket. Nézd meg a magasságban a konfliktus a tapasztalat.
Bővebben: A gyermek ütközik a tanár. tippek szülőknek
Ha beszél a tanár egy zsákutcába, ne légy szégyenlős, kérdezze hogyan látja a boldog ki ez a helyzet. Vegye figyelembe, hogy a felbontás a konfliktus az, hogy ő, mint egy felnőtt, tapasztalt és szakmailag részt vesz a gyermekek neveléséért. És az ilyen helyzeteket kevésbé volt, próbálja fenntartani sima kapcsolatokat tanárok és soha rosszat mondani rájuk jelenlétében egy gyerek.