Konzultáció - miért van szükség, hogy fejlesszék a finom motoros készségek a kezek

Miért kell fejleszteni Kézügyesség kezek

Milyen gyakran halljuk a „finom motorikus képességeit.” Mi a finom motoros készségek? Fiziológusok által e kifejezés a mozgás kis izmok a kezét. Fontos megjegyezni, hogy koordinálja a „szem-kéz”, azaz a. Hogy. A kis- kézmozdulatokkal fellépő közvetlen rálátás. Miért olyan fontos, hogy fejlesszék a finom motoros készségek egy gyerek kezét? A tény az, hogy az emberi agy központok, amelyek felelősek a beszéd és ujj mozgását nagyon közel vannak. Ösztönzése az Kézügyesség, akkor aktiválja a terület felelős beszédet. És különben is, a jövőben ezek a képességek a gyermek lesz szüksége mozgás rajzolni, írni, ruha és így tovább. D.

A tudósok - idegtudományi és pszichológusok az agykutatás és szellemi fejlődését a gyermekek, a hosszú bizonyított összefüggés a finom motoros kéz és a fejlesztés a beszédet. A gyerekek, akik egy jobb fejlődés a kis kéz mozgását, jelen van a fejlett agy, egy speciális, de azokat a szervezeti egységeit, amelyek felelősek érte. Más szóval, a fejlettebb ujjak baba, annál könnyebb lesz megtanulni. Fejlesztése mellett a finom motoros készségek fejlesztése memória, figyelem, valamint az, hogy a szókincs a baba.

Ezért nagyon fontos, hogy egy nagyon fiatal korban, hogy dolgozzon ki egy gyermek finom motoros készségeket. De csak ezzel él baba fognak unatkozni - szükség van Obra-tit őket érdekes és hasznos játékokat.

Ma a legtöbb mai gyerekek közös motor lag, különösen a városi gyerekek. Ne felejtsük el, most, még a gyerekszobában kérik, hogy a cipő tépőzáras a tanárok nem veszik a fáradságot, hogy tanítani a gyermeket, hogy döntetlen a cipőjét. Még 20 évvel ezelőtt, a szülei, és velük együtt, és a gyerekek, hogy tegyenek többet a kezét: rendezni a far, mossa ruháit, kötött, hímezni. Most, minden alkalommal van az autó. A következménye a gyenge fejlődés általános motoros készségek, és különösen - a kéz, az általános vonakodása legmodernebb gyerekek a levelet, vagy a probléma a beszéd fejlesztése. A kapcsolat a fejlesztés finom kézmozdulatokkal és a beszéd már láttuk a múlt században, Montessori, és azt megelőzően - .. És Seguin, vagyis arra lehet következtetni, hogy ha egy beszéd nem minden rendben, akkor valószínűleg a probléma a motoros készségeket.

Azonban, még ha ez a gyermek OK - ez nem jelenti azt, hogy a gyermek jól sikerült saját kezűleg. Ha évesen 4-5 év, a cipőfűző megkötése, ha a gyermek nehézségei és gyurmával kivéve labdák és kolbászok sem ragaszkodik a varrás gombok jelen 6 év - egy lehetetlen és veszélyes feladat - így a gyermek nem kivétel.

A szülőknek meg kell érteniük, hogy az a gyermek érdekeit, és segít neki elsajátítani az új információkat, akkor be kell kapcsolnia egy oktató játék, nem visszavonulni, ha a feladat nehéznek tűnhet, ne felejtsd el dicsérni a gyereket.

Sajnos problémák koordinációt és a finom motoros készségek, a legtöbb szülő fogja tudni, mielőtt iskolába. Kiderült egy erőltetett terhelés a gyermek: amellett, hogy a tanulás új információt, amit még meg kell tanulni, hogy egy ceruzát tartana rossz lábujjak. Mi a teendő, ha úgy találja, elég jó fejlesztési finom motoros készségek?

Először. Meg kell türelemmel és fokozatosan, lépésről lépésre, hogy helyes ez a hiányosság.

Második. részt vesz a fejlesztési kéz időről időre, de rendszeresen, minden nap. Különösen sok beszélni róla az utóbbi időben, ami egy egész rendszert és előnyeit. De meg tudod csinálni mindent sokkal könnyebb!

Kézügyesség - az egyik oldalán a motor gömb, amely közvetlenül kapcsolódik a mesteri tárgy akciók, fejlesztése a termelő tevékenységek, írás, beszéd, gyermek (MM Koltsov, NN Novikova, NA Bernstein, VN Bekhterev MV Antropov, NA Rokotoff, EK Berezhnaya). A formáció a motoros funkciók, beleértve a finom kézmozdulatok során fellépő kölcsönhatás a gyermek a környező anyagi világ. Amikor mi a pontos lépéseket a csukló, a szükséges mozgások különböző síkokban, állítsuk be a kezünket. Egy kisgyermek nehéz és forgassuk meg a csuklóját, így helyettesíti a mozgást a mozgás az egész kar a váll. Ahhoz, hogy a kis mozgások voltak pontosabb és gazdaságosabb, így nincs szükség a gyermek túlzott energiafogyasztás, szükséges, hogy fokozatosan sajátítsák el a különböző mozgásokat a csuklóját.

Milyen gyakorlatok segít a gyermeknek saját készségeik javítása?

  • Gyúrjuk a tésztát ujjaival, az agyag, agyag, farag semmit.
  • Kitámasztás gyöngyök, gombok menet.
  • Csomót a vastag és vékony kötelek, zsinórok.
  • Felszámolásról ébresztőóra, kis kulcs játékok.
  • Hatch, rajzolni, színes ceruzák, ceruzák, festékek.
  • Ollós (előnyösen kicsi).
  • Design papír ( "Origami"). varrni, hímezni, kötni.
  • Döntetlen minták a cellát a notebook.
  • Legyen belföldi kagyló igénylő befogása ujjak (koszorú).
  • Clap lágyan, hangosan, eltérő ütemben.
  • Roll minden ujját viszont kis gyöngyök, kövek, gyöngyök.
  • Doing ujj torna

Akkor használja ezt a normál osztályokban a gyerekek. Lásd, hogy a gyermek mosás és megtörli a kezét. Tanítsd meg neki, hogy alaposan mossa minden ujját, és akkor is óvatosan törölje le a törülközőt, masszírozó jól az egyes ujjperc.

Ha van egy ház, és kisbirtokos, hogy kihasználják ezt, és vonzzák a gyermek gyűjteni bogyókat. Ha főzés, mint a gombóc vagy ravioli, és hagyja, hogy a gyermek magával sculpts őket, az előnyöket lesz feltétlen. Nagyon hasznos képesség menet egy tűt - próbálja, egyre az első próbálkozás, mert egy ilyen kis lyuk, és cérnát annyira rossz!

Nos, ha a gyermek megtanulja magát kötni cipőfűző, szőni zsinórra haj (ez persze inkább alkalmas a lányok). gombolási és gombolni, még a szűk. Mindez az ujjak ügyesen működik, és nagyon hasznos a jövőben.

Természetesen vannak speciális játékok és gyakorlatok fejlesztésének finommotoros kezét. Néhány ezek közül ismert meg régen. Ne feledje, a játék az árnyékban, ha építési kombinációja az ujjak, akkor ki lehet mutatni a különböző árnyalakjait - kutya, nyuszi, szarvas, ember. Ez a játék -, amire szüksége van. Bizonyára emlékszik, és más közös játék: a táblázatban a ruhát, amiben egy pár kisebb tárgyak, a gyermek érintse annak meghatározására, hogy milyen objektumot.

A gyerekmagazinokban most megtalálja egy csomó szórakoztató - fejlesztési feladatok, például ha szeretne csatlakozni a pontok, és látni, hogy milyen képet fog derülni. A feladatok között az azonos típusú, és tartalmazza a különböző mazes, dorisovki képek, képek színezése, és így tovább. D. Fontos, hogy tanítani a gyermeket, hogy arra törekszünk, hogy tegyen meg mindent alaposan. Ha ez nem működik jól, ne szidja őt, rohant. Éppen ellenkezőleg, meg kell folyamatosan ösztönözze és bátorítsa őt abban, hogy sikerülni fog. Ez csak akkor szükséges, hogy megpróbálja.

Finom motoros készségek fejlesztése, valamint a testmozgás. Ez a fajta Visy és hegymászó (a sportkomplexum, a lépcsőn, stb.) Ezek a gyakorlatok erősítik a gyermek kéz és az ujjak, az izmok fejlődését. A gyermek, amely lehetővé tette, hogy mászni, és tarts jobb mastering a gyakorlatokat, amely közvetlenül a finom motorikus képességeit.

Hands - kényes eszköz, és a „dallam” őket sokáig. Nagyon hasznos mozaik, applied, rajz ceruzák, ceruzák, festékek, és még csak az ujjak, valamint a vágás a papír. Általában szinte minden igénylő műveletek dolgozó kéz és az ujjak, kialakulásához a finom motoros kezét.

Így, ha azt akarjuk, hogy dolgozzon az ujjak, akkor fejleszteni a gyermek beszéd és gondolkodás.

1. LF Fomina „Neveljék a gyermekeket a helyes kiejtés”

2. MM Koltsov fejlesztése „motoros készségek”

3. Strogonova IA „Az iskola előtti nevelés, a fejlesztés a finom motoros kéz a baba”

Kapcsolódó cikkek