Példa jelölések. Barátai Puskin: levelezés; emlékek; Diaries. V 2 t. T 1 / Comp. életrajzi vázlatok és jegyzetek. V.V.Kunina.- M. Azonban 1985.- 640 p. A kétkötetes gyűjtemény a dokumentumok és anyagok leírására Puskin kapcsolatok harminc legjobb barátja. A részletek a levelek, visszaemlékezések, naplók közvetíti a hangulatot egy nehéz és szép az élet, a költő és az emberek. Akik közel álltak hozzá, és az út. Minden készlet előzi meg életrajzi vázlatot Puskin barátok.
Feladat: Írj egy történetet összefoglaló M.Samarskogo „árva” Vanka Bryzgalov jött hozzánk a harmadik fokozat. Ez volt az első árva, amit látott élőben. Azt valamiért csak azt nem szeretem. Illedelmes. Örökké komor, kissé elégedetlen. És akkor ott van ez a bolond, Katka Belonogova, összetörni rá. Fut utána, mint egy farok „Ványa, Ványa, Ványa!” Valóban hülye. Találtam egy Zenisek. Ő egy árva. Ő nem az anya, sem apa. Miért ő végül egy árvaházban. És nekünk ez volt az oka, hogy elfogadott egy kis család. Ez furcsa pár. Ismerem őket: az azonos fej nem barátok. Elindultak az este nálunk. Vidám! Menj, mint a régi film, kart karba öltve, valami egymásra suttogó, kuncogni, és hagyja abba csók. Nos, nem, ha seggfejek? Hosszú idő óta nem láttam őket. Mint Vanka elfogadott, nem gyalog. „Son” az ő, valószínűleg az esti pleasuring nem járni.
Baba Zina harmadik bejárat mesélte Szergej titok, hogy Vanka nem is a fia, a pár, és a mostohafia. Így hívjuk örökbefogadott árva. Milyen csúnya szavakkal: "árva", "mostohafia", "árva" ... Br-r! Néhány hideg és nyálkás. Vajon miért nem a szülők? Alkoholisták, valószínűleg voltak. Minden normális gyerekek valaki, de van. Vagy még anya vagy az apa. És ha nincs anya, apa nélkül, akkor valami baj van. A mi osztály, vannak fiúk és lányok, akiknek csak az anyja. Normál chela. És Vanya ... Gyerünk, valami, amit sokat beszél róla. Sokkal jobb, hogy megmondja, mi történt ma vicces. Barátom Anton, az 5. „B” azt mondja: Kostik, hadd hitching hozzászólás a „mostohagyermek” - most Vanka becenevet. - Mi vagy te még fel? - kérdezem, mert Anton még mindig a humorista. - Gyere el a stand „legjobb tanulók” jelzőt a kép Vanyahi levelet „Best árva iskola.” És a bajusz olyasmi, mint egy macska, pririsuem. Cool? - Can - értettem egyet. Mi maradt az iskolában, és festett portréját „mostohafia”. Nagyon vicces volt.
Feladat: írja meg a véleményét a történet M.Samarskogo „árva” ... Nem tudom, hogy mit fogok írni. Talán azért, mert túl sok akar mondani, és még nem választotta ki azt gondolva, hogy az egyik, hogy, mint egy mágnes, vonzza a másik és arra késztetik őket, hogy feküdjön szépen az elbeszélő a határ. Ez az állapot ismerős írás. K. Paustovsky
Használt könyvek: 1. E.N.Nikitina. Orosz beszédet. A kézikönyv a fejlesztési koherens beszéd 8-9 osztályok oktatási intézményekben. 2. A.I.Vlasenkov, L.M.Rybchenkova. Orosz nyelvet. Grammar. Szöveg. beszéd stílus. Tankönyv 10-11 osztályok oktatási intézményekben. 3. M.Samarskiy.Sirota. www. proshkolu.ru
Kapcsolódó cikkek
