Bemutató, hogyan kell elkészíteni és lebonyolítása interaktív előadás Olga és Alexander Kabalik
Az előadás a témában: „Hogyan előkészíti és lefolytatja az interaktív előadása Olga és Alexander Kabalik Molyaruk Coaching Workshop Technology” Train játék, tanulás játszani! »Www.metodmaster.ru.” - átirata:
1. Hogyan kell előkészíteni és lefolytatni interaktív előadás Olga és Alexander Kabalik Molyaruk Coaching Workshop Technology „Train játék, tanulás játszani!”
2 kell időzni néhány pontot a program? (Válasszon 1-3 pont) 1. Miért, még a legérdekesebb előadás nem ad meg a kívánt eredményt? 2. Jellemzői az agy: mi történik, hogy közben egy előadás? 3. Mini-előadás - kimenet vagy önbecsapás? 4.What interaktív előadás: tulajdonságok, alkalmazás. 5.Interaktivnaya előadások és előadás játék - mi a különbség? 6. Hogyan válasszuk ki a megfelelő interaktív előadás formájában. 7.Use interaktív előadások az interneten.
3. Mi az előadást?
4 Ez a leghatékonyabb módja tartalmának átvitele a tanár az absztrakt notebook diákok - anélkül, hogy vegyenek részt a folyamatban az agyuk.
5. Miért utóbbi időben, így az emberek nem érzékelik az információ, mint korábban? Mi befolyásolta ezeket a változásokat?
6
7. Hogyan TV megváltozott én és te azt van kötve, hogy egy nagy sebességű, szemet gyönyörködtető információk prezentációs módszereket.
9. Hogyan TV megváltozott én és te azt bizonyította, hogy a képeket - egy nagyon hatékony eszköz a tanulás, a szórakozás, a meggyőzés és a memorizálás.
10
11
12 retikuláris rendszer (aktivátor figyelmet)
13. Két funkció Activator Figyelem: 1.Privlech a figyelmet; 2.Rasseyat figyelmünket átvinni a tudat „robotpilóta” üzemmódban.
14
15 neocortex limbikus rendszer az agytörzs PAC (Figyelem Activator)
16 Vajon elég kitölteni az előadás folyamatosan változik, és érzelmileg felidéző képi, annak érdekében, hogy az interaktív?
17. Mi az az interaktív előadás?
18 interaktív előadás - ez ... ... ez a fajta tanulási tevékenység, amelynek ... elemei az előadás módszer, együtt az elemek az aktív testmozgás, vagy játszani. ... fejlesztése a résztvevők nagy mennyiségű új információt párosul nagyfokú aktivitást.
19. Az interaktív előadás a diákok aktívan hatnak: az információkat a tanár / edző egymással.
20 féle interaktív előadások aktív ellenőrzést, és összefoglalás
21 típusú interaktív előadás feladat disszeminált
22 interaktív előadások típusai kvíz, kérdés-válasz játék
23 Az interaktív előadások típusai tesztek és kérdőívek
24 típusú interaktív előadások ellenőrzés résztvevői
25 fajta interaktív előadások Csapatmunka
26 féle interaktív előadások Feldolgozás, vagy reflexiós
27 interaktív előadások típusú aktív ellenőrzést, és összefoglalás disszeminált munka Kvíz, kérdés-válasz játék használata tesztek és kérdőívek csapatmunka Feldolgozás, vagy reflexiós
28 Poltesta Célkitűzés: Ahhoz, hogy megértsük, és szaporodnak a legfontosabb tények, fogalmak és ötletek az előadás. Résztvevők: Minimum: 2 Maximum: Bármennyi Legjobb: 10-30 idő függ a mérete és összetettsége az információkat. Abban az időben az előadás, adjunk időt a válaszokat és pontozás.
29 Poltesta 1. lépés Tegyen egy próbát a kérdésre a tartalom az előadás. Használja kérdések igénylő rövid válaszokat. Írja be a választ minden kérdésre.
30 Poltesta 2. lépés Kérdések
31 Poltesta Kérdések
32 Poltesta 3. lépés, hogy a bemutató formájában előadások. 4. lépés: Osszuk el a vizsgálatokat (kérdések) .Poprosite résztvevők egyénileg válaszolni a kérdésekre.
33 vizsgálat fele 5. lépés: terjeszteni a válaszokat. Ügyeljen arra, hogy a résztvevők a páros-páratlan kérdésekre kapott válaszokat, és fordítva.
34 fele a vizsgálat 6. lépés Kérje meg a résztvevőket, hogy párokat alkothassanak, hogy a partnerek voltak különböző típusú tesztet (és gombok). Kérdezd meg a mindegyik pár tagjaival együtt számítani pontot a helyes válaszok, összehasonlítva a válaszokat a gombokkal.
35 Poltesta 7. lépés Magyarázd el, hogy az egyik válasz helytelen (így tükrözik a valós élethelyzetekben, ahol nem minden hivatalos válasz helyes). Kérje meg a résztvevőket, hogy érzékeli a helytelen válaszok az egyes billentyűk és vágjuk körül.