Oktatás a New Era - 150 kreatív feladatok, ami körülvesz minket

A könyv 150 kreatív feladatok „célja, hogy gyakorolja a kreativitás, hogy ötletes kutatási és gondolkodási készségek, a diákok közép- és középiskolában. Ebben olyan feladatokat tartalmaz, a gömb a vidéki élet, valamint a módszertani és elméleti tanácsokat.







Ez a könyv - egy lenyűgöző olvasási azok számára, akik a felkészülést, hogy a kreatív munkát. Feladatok kíséri érdekes történelmi adatok, Néhány adat a növényi és állati élet.

Próbálj meg válaszolni a következő kérdésekre:

  • Miért moha nő nem csak az északi oldalon a fák?
  • Miért hangyák „napozni” a tavasszal a kupola egy hangyaboly?
  • Ahogy a pók mozog a saját webes és nem ragad?
  • Hogyan juthat el a féreg a jar a földre egy halászati ​​út, ne szennyezze be a kezét?
  • Hol vannak a halak, egy újonnan ásott tó?
  • Miért rovarok általában repül a szél ellen?
  • Mint egy tehén teszi szénát a tejet?
  • Miért a ló, rémült felhorkan?

Ilyen és ehhez hasonló kérdésekre a gyerekek kérdezik maguktól, a szülők, a tanárok és természetesen kezdeni érdekes könyvet a természet. És ha szerencséd van, van egy csoda: ah, itt van, hogy miért! Példaként a probléma a sündisznó és az alma.







Oktatás a New Era - 150 kreatív feladatok, ami körülvesz minket
Gyermekkora óta ismerős képet: a sündisznó könyv egy alma a tűket. Hol és miért hordoz? A zoológusok azt mondják, hogy a sün almát enni - akkor valójában ragadozó! Annál is inkább, a téli, sem az élelmiszer-és nem kell - ezúttal alszanak, mint a medve vagy a borz is. Végül azt is megfigyelték, hogy a sok sün alma választott wildings, hogy a leginkább savanyú alma.

Ezeket hívjuk nyitott kérdések vagy a kreatív feladatokat. És szeretnénk tanítani ezeket a feladatokat megoldani. Ehhez, és megjelent ez a gyűjtemény: 150 nyitott feladatok kifejezetten vidéki iskolákban. Ezeket a feladatokat az lesz, hogy dönt majd a jövőben a talaj tudósok és növénynemesítők, a mezőgazdasági termelők és a méhészek, a halászok és a halak gazdák - akik csatlakozni fog az élet a föld, a mezőgazdaság és a vidéki életet.

Minden élet - nyitott probléma.
És milyen jól oldja meg attól függ
A jelen és a jövő.

Reakciók a könyv „150 kreatív feladatok vidéki iskolák"

I - a tanár további oktatás. Vezetek egy osztály fejlesztésére a kreativitás iskolás iskolákban és a központ a fiatalok innovatív kreativitás. Osztályok alapján a megoldás a nyitott kreatív feladatok TRIZ módszerek - oktatás. foglalkoztatási siker nagyban meghatározza a kiválasztási érdekes, izgalmas feladat. Ezért a könyv „150 kreatív problémák„ad nekem egy nagy segítséget előkészítése órák. Feladatok szerepelnek a könyvben, amelyhez érdekes történelmi adatok, néhány tény az élet a növények és az állatok, mert a fiúk élénk érdeklődést és további motiválja őket, hogy megoldást találjanak.