Terv összefoglaló osztályok kialakítása, kézi munka (senior csoport) a téma nyílt szinopszis

  1. Gyerekeket tanítani varrni gombok ringli;
  2. Folytatás képző képességét saiostoyatelno végre gyakorlati munka
  3. Ki kell dolgozni egy jó szem, a figyelem, a finom motoros készségek az ujjak;

Nevelés pontosság, a felelősségtudat a minőségi elvégzett munka.

Felszerelés. szövet, cérna, tű, olló, poszter, gombok, képek, ruhák, tű bár, fogas.

1. szervezése a pillanatot

A Mademoiselle: „Mi van az összes párt szépen

Csendben leült, vissza pyamo

Értem. legalábbis ha az osztály,

Kezdjük munkásosztály ".

2. A jelentést adó

3. Patter: (kép)

„A tavaszi fűz virágait.

Svistit- csalogány énekel. "

4. Versek a tavaszról.

A. Pleshcheev "Tavasz"

Ya Colossus "Song of Spring"

Riddle: „Nagyon szükséges dolog

A világon mindenki jól jön

Ahhoz, hogy megfeleljen, és szoknya,

A Pölten és báránybőr

Ügyesen merülés a hurok

Ez nyílt záródik. "

- Mi ez? Gombot.

- Milyen gombok tudjuk?

(Figyeljen a ponno „gomb típusok”).

- Mi a gombok már megtanult varrni?

(Két átmenő furat)

- Katya, mondja el nekünk a megrendelés gombra varrás két lyuk.

(A gyermek a táblára).

- Mi gombokkal a ruhánk?

(A zastngivaniya és befejező termékek).

Tanár: Ez így van, a gomb „furnipturoy” - ez egy elem, hogy használják a ruházati iparban. (Megbeszéljük, hogy a következő lecke).

Kórus kiejtése új szavak

- Lányok, valamint attól, hogy mindig figyelmes, hogy a megjelenés?

Azt javaslom, hogy egy kis jelenetet.

Jelenet: (Vic D. és I. Gal)

- Köszönöm Galia. hogy meghívott sétálni. Csodálatos időjárás.

- Fontos ez?

-A legfontosabb dolog -, hogy megmutassák magukat. Nézd, milyen mindenki úgy néz rám. Ez azért van, mert szeretem, ahogy felöltöztem. A dolgok drágák.

- És véleményem szerint a ruha nem az ár, és a pontosság. Sajnáljuk, de van gomb helyett egy pin kilóg. Hogy lehet egy ilyen trehány?

- Oh. milyen kínos! Ugyan hamarosan varrni a gombokat.

(Gyerekek ülnek az asztaluknál)

Vos - eh. - Mi a fő ruhát. Mit gondol.

„Mint azt vsei valószínű.

Esle saját ruhája megfigyelni pontosság. "

- Segítünk Gale fix.

Ma tanulni varrni gombokat a szemnek.

3. A fő rész.

Kijelző és magyarázatot pedagógus

„Itt az ideje a pihenésre

Nyúlik, és lélegezni.

Mi tűzött a vállak karok

Úgy forogni kezd

Ki fáradtság, lustaság és az unalom

Mi lesz gyúrjuk az izmokat!

És most, hogy csavarja a nyak

Ez az, amit képesek vagyunk könnyen

Hogyan makacs minden gyermek

Mondja, hogy „Nem” - minden nasvete

Fent láb emel

Tól bemelegítő előnyei vannak?

Nos, itt az ideje egy helyen ülni. "

Vos - eh megkéri a gyermeket, hogy elmondjam az eljárást varrás gombok a plakát.

MASSZÁZS ujjak

Emlékezzünk a szabályokat tartalmazza tű és olló:

„Nem veszi ki a tűt a szájában

Tű éles - nem egy gyümölcsöt!

Tű a vidám

Ő vékony és annyira édes!

Nebudesh tedd a helyére

Hirtelen etsya megtorlásul

És elbújt a káosz.

Nos akkor votknetsya sarok.

„Munka ollóval lehet

De csak nagyon óvatosan.

Kohl, aki - majd megkérdezi, hogy ne hagyd ki a lehetőséget

Előrehozás gyűrű.

Tartsuk az olló helyett

Mivel a végén tömött együtt! "

Attitude munka:

„Ó, hogyan akarok dolgozni!

Minden vadász történik

Ez, nehéz élvezni

Mi lányok félkövér

Minden csinálunk gyorsan!

Önálló munka a gyermekek felügyelete mellett - a középső alatt TSO

(Gyermekek vegye fel a gombot, majd csavarja a szín az anyag cikkek)

Felújított ruha lógott a „váll”, megbeszélése a minőségi munkát végezni, és értékelni vasárnap - m.

- Mit csináltál az osztályban?

- Milyen új szót tanult.

- Mi a hardver.

„Egy lány legyen tiszta.

ruhái mindig tiszta

Ruházati ügyelni kell időben

Fene egye meg. varrni egy gombot

Javítási és befejező ruhák

Ez megköveteli a mester különleges képességek

Mi továbbra is tanulni varrni szerelvények

Javítást megfelelően el tudja végezni. "

Kapcsolódó cikkek