Hogyan lehet megtanulni, hogy dicsérjem a gyermek, és nem megítélni

Hogyan lehet megtanulni, hogy dicsérjem a gyermek, és nem megítélni

Nevelés - a dicséret, nem hibáztatom. Nevelés - az, hogy lásd, hogy észreveszi és hívja a legjobb minőséget és az oldalán a gyermek. Adva nekik nyitni, hogy megteremtse a föld önmegvalósítási a gyermek legjobb ezeket a tulajdonságokat. Ahhoz, hogy a jó, hogy képes hinni a gyermek, még a „nehéz”.

Egy jó gyermekpszichológus fogja mondani: nehéz gyerek - nehéz a szülők. A gyerekek, különösen legfeljebb 10 éves, nagyon gyakran „tükör”, a viselkedés, szorongás, érzelmeket és reakciókat az anyák és apák. Ezért, ha úgy találja, hogy nehéz, dicséret a gyermek. Ha könnyen is, dicséret. Felnő lelkileg egészséges, sikeres, magabiztos ember.

Amikor kiemeli a legjobb tulajdonságait egy személy, anélkül, hogy hiányosságok smink, sápadt jelentéktelenné.

Pszichológiailag úgy tűnt, már nincs szükség. Idővel, kritizálni, vagy rendreutasít szükséges ritkábban. Ez egy nehéz út, hogy erőfeszítést igényel a szülőktől, de megéri.

Lássuk, hogy mit jelent, hogy dicsérjem. Hogy, hogy nem nőnek fel kényeztetve. nárcisztikus zsarnok? Hol van a határ a dicséret és értékeli? Hogyan kell dicsérni, hogy ne hízelgett?

Sok ilyen pont jár, persze, nem csak gyerekeknek. A felét, amit olvas itt tanított különféle képzéseket a személyes növekedés, a művészet tárgyalása és pszichológiai összefüggések.

Dicséret nem egy ember, és az intézkedések

Hogyan lehet megtanulni, hogy dicsérjem a gyermek, és nem megítélni

Scrub saját szókincs kifejezéseket, mint „Mi vagy te az én csodálatos.” Szeretném megkérdezni: mi?

Ne hasonlítsuk össze

A legrosszabb dolog a szülők tehetnek - az, hogy a gyerek példaként a többi embert. Társaik, felnőttek - ez nem olyan fontos. „Nézd meg, hogy Peter gyorsan megette a levest, és mit csinálsz ott ülnek?” „Figyelj, Mása énekel szépen. Ha már tanítani?”.

A szülők így gondolja vannak nyomva, így a gyermek, hogy ő motiválja ezt az összehasonlítást, és kezdjük lenyelni a levest kényelmes szülő ütemben. Lehet, hogy elindul. De keresni gyomorhurut vagy allergiás köhögés egyetlen orvos sem tudja majd gyógyítani.

Különösen releváns összehasonlítást idősebb szakemberek az üzleti - üzleti, hogy a baba most kezd fejlődni.

Ha egy példát egy lány, aki elment a balett osztály tánc prima a Bolsoj Színház, természetes reakció, hogy ne csak a baba, de a legtöbb felnőtt lesz „Ó, én soha nem tudott.”

Ösztönözni ahogy kiderül, a baba most, de nem visszaélni, mert nem fog működni, ha nem, akkor, íme, az ötödik és a tizedik a listán.

Légy őszinte

Nem kell, hogy laposabb vagy visszajátszás - gyerek azonnal felismeri hamis.

Ha a kép, hogy tartja a büszke gyerek nem teljesen felel meg a stílus, őszinte címke összezavarta, de biztos, hogy ezt a dicséretet érdemel.

„Tudod, azt hiszem, a virágok nem nagyobb, mint egy ház, de ez talán nézőpont kérdése. De a színkombinációt is elképesztő. Ez a szín az ég volt, csak a minap, és én sajnáltam, hogy nem fényképezett ezt naplemente. Íme, most van a kép az ég. "

Ne használja felsőfokon

Fontos, hogy válassza ki a szavakat, hogy a gyermek nem az a benyomása, hogy igaza van, tehetséges és egy zseni mindent, nem számít, hogy mit tett.

„Te egy zseni vagy!”, „Van tehetséged, hogy mások nem”, vagy ami még rosszabb, „Hogyan fogsz élni egy ilyen tehetség? Minden zsenik élet oh olyan könnyű!”.

Nem „te vagy a legintelligensebb, legszebb, te vagy az a fajta!”

Először is, ez nem az. És másodszor, az élete gyorsan visszatér az égből a földre. És ez fájdalmas lesz. Az 1. pont - és dicsérni a cselekedetek, tevékenységek.

Ne szid a hibákat

Hogyan lehet megtanulni, hogy dicsérjem a gyermek, és nem megítélni

Hogyan kell dicsérni, dicsérni, ha nem ez? Azt vette a gyermeket, hogy keverjük a zabkása, megzavart, égetett zabkása. Úgy tűnik, nem dicsérni azért, de itt is, mint, hogy ösztönözze a baba.

„Nézd, milyen jól, hogy segíteni akart a kását. Nekem is van az első 20 gabonafélék égett, amikor elkezdtem főzni. Ha valaki nem követ el hibát, akkor nem megy előre. Szóval sokat tanultunk ma. "

A következő mondat: „Büszke vagyok rád!” Helyesen

Beszélje meg a pozitív érzések és érzelmek, hívja őket, hogy mit eszik. Ha úgy érzi, a büszkeség a gyermek számára. aki olvassa a verset a gyerekek matiné, és azt mondják: „Büszke vagyok rád! Annyira szép, olvassa el a verset!”.

Ha kíváncsi, mi a lánya egy hihetetlen szépség, meg kell mondani, nem, „Megvan a legszebb” és „Csodálom”, vagy „Hogyan megy ez a stílus / szín!”.

köszönet

Köszönöm - a legjobb formája a promóciós mind a gyermek és felnőtt. A szülőknek kell sokat a gyerekek.

Követésére, hogy ha a gyakran használt a gyermek, hogy egy másik parancsot: felkelni, ülj le, ne egyen, fejezze ki a leckéket, tedd a pizsama, fogmosás.

Képzeljük el, hogy van, hogy végre egy sor utasítást, és akkor senki sem mondta, köszönöm meg! Szégyen, nem? És ez nem az motiválja, hogy végre ezek a csapatok holnap.

A másik dolog, ha megtisztítani az edényeket a mosogató és hallottam: „Köszönöm a segítséget! Most gyorsan befejezni az összes alkotást, és lesz időnk játszani. "

Kerülje értékelő főnevek

Próbálja hogy szüntessék meg a szókincs a „done”, „tégla”, „fiatalember”, és mások, hogy fajta.

Nagyon nehéz az államban él, ahol folyamatosan értékelik - jól sikerült, vagy nem történik meg, kettes-öt.

És ha holnap lesz a „nem kész”, szeretni engem?

Keressen természetes kifejezések az öröm és a gyönyör. Például: „Beauty”, „Csodálatos!” „Wow!”, „Ez az ötlet olyan érdekes?”.

Használjon nem-verbális dicséret

Ne felejtsük el, hogy nem lehet csak dicsérni szó. És ez megköveteli a gyermek ebben a nem-verbális kommunikáció.

Smile baba, megölelni szorosan egy meleg pillantást, hogy finoman simogassa a haját vagy a váll. Ez is egy módja mondván: „Én dicsérlek”, „örülök”, „támogatlak.”

Hogyan lehet megtanulni, hogy dicsérjem a gyermek, és nem megítélni

A mai gyerekek nagyon összpontosított elektronikus szerkentyű. És a fejlett modern anyák gyakran sikeresen használják olyan közel, hogy a gyerekek és az intuitív Emoji ikonokat nyelvet.

Mondd el a gyermek «Like!» Kíséretében dicséret felemelte a hüvelykujját - és ő ragyogott.

Fold kezét szíve. Vagy: „minden rendben van” kép egy búvár ikonra. Lehet kitalálni a saját, csak akkor a gyermek tiszta, vagy akár „titok” jelek szellemében Morse-kódot.

A legfontosabb dolog - signalte neki, hogy hisz benne, akkor is, ha megbotlik. Mi tart neki minden kudarcok és nehézségek, ez annyira jó, dicsérni is - olyan természetes és olyan szép.

Vizsgálat

Ahogy antiprivivochniki ausztrál harci szurkolókkal vakcinák

Saját helyzet 50na50! „Doktor Dzhon Cunningham, aki megkapta az Order of Australia munkája elősegítése védőoltás, míg a csoport ellenfelek vakcinálás a szekta, amely, mint mondta, megeszi az emberek félelmeit.” Mi ez érdekes, vaccinators és táplálkozik, a félelem. Influenza, minden évben a félelem körül. Ez azért van, mert a félelem és menekülni a védőoltásokat. Tehát minden vakcina. Mindazonáltal vannak utasítások bármely vakcina. vannak mellékhatásai. Ez nem egy vitamin, ez egy komoly beavatkozás a szervezetbe. De nincs garancia senki sem fog. Magukat aláírni papírokat, hogy nem ért egyet. És ha valami elromlik, a bíróság törölje ezt nagyon papírt. Betegségek túl komoly, félt élni. Szeretne egy jobb megközelítés az orvosok, az egyéni szemlélet és felelősség.

Maxim Galkin megmutatta, hogy a saját gyerekei feltalálni játékok

umnen'kiye hroshenkie drága gyermekek. Mindig én meg boldog roliki.zdorovya gyerekeket

Kapcsolódó cikkek