Figyelem, mint a mentális folyamat
Állami oktatási intézmények
Magasabb Professional Education
„Moszkvai Állami Egyetem
„Figyelem, mint egy pszichológiai kognitív folyamat. Osztályozási és tulajdonságait. "
Csoport 08-E-1, OA Akashkina
Megnéztem: Chechetkina ON
1. meghatározása figyelmet
2.Vnimanie a feltétele a tudatos tevékenység
3.Fiziologicheskie figyelmet az alapokat
4.Vidy figyelmet
5.Osnovnye tulajdonságai figyelmet
6.Vnimanie, a diagnózis és a fejlesztési
Figyelem - koncentráció és a hangsúly a mentális aktivitás egy bizonyos tárgyat. Különböztesse figyelmet akaratlan (passzív) és tetszőleges (aktív). amikor a választás történik a figyelem tárgya tudatosan, szándékosan. Jellemzői a figyelmet: a stabilitás, az összeg (objektumok számát, hogy lehet által érzékelt emberi és lezárt egy viszonylag rövid idő alatt). elosztó (képes egyszerre tartani a tudat tárgyak különböző tevékenységek). lehetőségét váltás.
Figyelem - egyike azoknak a kognitív folyamatok vonatkozásában a természet és a jogot, hogy egy független vizsgálat, hogy pszichológusok között még mindig nincs megállapodás. Egyes kutatók azt állítják, hogy egy speciális, önálló folyamat figyelem nem létezik, hogy úgy viselkedik, csak a fél vagy bármely más időpontban a mentális folyamat, vagy az emberi tevékenység. Mások úgy vélik, hogy a figyelmet teljesen független szellemi állapot egy személy, egy speciális belső folyamat, amelynek a saját jellemzői. Figyelem lehet meghatározni, mint pszichofiziológiai folyamat, az állam, amely jellemzi a dinamikus jellemzőit a kognitív tevékenység. Ez a folyamat a tudatos vagy tudattalan kiválasztás egyik révén kapott információ az érzékek, és figyelmen kívül hagyja a többi.
az emberi figyelmet öt fő tulajdonsága van:
Stabilitás - a képesség, hosszú ideig, hogy mentse az állam a figyelmet, ami - vagy tárgy.
Fókusz - a képesség, hogy összpontosítson egy tárgy azonos absztrakciós másoktól.
Pereklyuchaemost - a fordítást egyik tárgy a másikra, egyik tevékenységből a másikba.
Distribution - a képesség, hogy eloszlassa a figyelmet a nagy területen, teljesítő több párhuzamos tevékenységeket.
Kötet - az információk mennyisége, hogy egy személy képes fenntartani terén figyelmet.
Figyelem, mint minden más mentális folyamatok, alacsonyabb és magasabb rendű. Az első képviselt önkéntelen figyelmet, míg az utóbbi önkényes.
Figyelem emberben alakul ki a születés, és képződése során a happening összefüggő fejlődését memória, beszéd, stb
1. Az első két hét az élet - megnyilvánulása az orientáló reflex objektív, veleszületett tulajdonság önkéntelen figyelmet a gyermek.
2. A vége az első életévben - megjelenése próbaképpen - kutatási tevékenység, mint egy olyan jövőbeli fejlődését önkéntes figyelmét.
3. Az elején a második életévben - a kezdetektől az önkéntes figyelmet hatása alatt egy felnőtt hang utasítást.
4. A második - harmadik évben az élete - fejlesztése önkéntes figyelmét.
5. Négy és fél - öt évre - az irányt a figyelmet összetett felnőtt oktatás.
6. Öt - hat évre - az esemény elemi formái önkéntes figyelmet hatása alatt önképzés.
7. Az iskola kor - fejlesztése és javítása az önkéntes figyelmét.
Figyelem a feltétele a tudatos tevékenység
1. A koncepció a figyelmet. Egyik mentális folyamat nem halad céltudatosan és hatékonyan, ha az emberek nem összpontosítani a figyelmet, hogy mit tesz, vagy kap. Azt is nézd meg egy tárgyat, és nem veszi észre, vagy hogy nagyon rosszul. Elfoglalva a gondolatait, egy ember nem hallja a beszélgetések, amelyek fenntartják vele, bár a hangok elérte a hallókészüléket. Nem érezzük a fájdalmat, amikor a figyelmet arra irányul, hogy valami mást. Ezzel szemben a mély tekintettel bármely olyan tárgy vagy tevékenység, egy személy észreveszi minden részletét a téma, és jár nagyon termékeny. És rögzítő a figyelmét a érzés, növeljük az érzékenységet.
Mi van a hangsúly?
Figyelem - összpontosításra tudat néhány tárgy, jelenség vagy tevékenység. Irány a tudat - tárgy kiválasztását és fókusz javasolja figyelemelterelés mindent, ami nem kapcsolódik az objektumot.
Figyelmeztetés okozza a sikeres tájékozódás a témában a világon, és egy teljesebb és különböző tükrözi a lélek. Az objektum figyelem középpontjába tudatunk, minden mást látott gyenge, elmosódott, de a figyelmünk középpontjában változhat.
Figyelem, nem független a mentális folyamatot, mivel nem lehet látni kívül más folyamatok. Gondosan és figyelmesen hallgatni, nézni, gondolom, igen. Így, a figyelem csak a tulajdonságait különböző mentális folyamatokat.
Élettani alapjainak figyelem
A cerebrális kortexben az agy előfordulhat két folyamat: gerjesztése és gátlása. Amikor valaki figyel semmire, ez azt jelenti, hogy eredetileg az agykéreg gerjesztési centrum. A fennmaradó rész az agy ebben az időben a fékezési állapotban. Ezért egy személy összpontosított minden egy dolog lehet mást ezen a ponton nem észrevenni.
Tevékenysége nem izgatott részei az agynak ebben az időben, amit általában az úgynevezett tudattalan, automatikus emberi tevékenység.
Nagy jelentőséggel bír a megjelenése figyelmet az úgynevezett orientáló reflex. Ez egy veleszületett reakció a szervezet bármely környezeti változások.
Az a képesség, őr, néha reagál egy nagyon enyhe változást a környezetben jelenléte miatt a agyféltekék az agy neurális hálózati útvonalakat összekötő retikuláris formáció (egy sor agyi struktúrák, amelyek szabályozzák a szintje ingerelhetőség) különböző részein az agykéreg. Idegi impulzusok utazik a hálózaton keresztül, vannak együtt jelek az érzékek és gerjeszti az agykéreg, ami neki egy készenléti állapotot, hogy válaszoljon a várható további irritációt. Így a retikuláris formáció a érzékek okozza a megjelenése orientáló reflex, amely az elsődleges fiziológiai alapja figyelmet.
Ha a tanár előadás érdekes tartalom, a diákok minden erőfeszítés nélkül, gondosan hallgatni rá. Ez - egy megnyilvánulása az úgynevezett önkéntelen figyelmet. Gyakran úgy tűnik, az emberben, nemcsak nélkül akarati erőfeszítés, de nem áll szándékában bármit látni, hallani, stb Ezért ez a fajta figyelem is nevezik szándékos.
Mi okozza önkéntelen figyelmet? Itt több oka van:
1. A relatív erőssége az inger.
2. A nem várt inger.
3. A mozgó tárgyak. Francia pszichológus T. Ribot különösen különválasztják ezt a tényezőt, úgy gondoljuk, hogy ez egy célzott revitalizációs mozgalmak koncentrálódnak és fokozott figyelmet a témáról.
4. Az újdonság az inger.
5. A kontrasztos tárgyak vagy jelenségek.
6. A belső állapotát egy személy.
Tovább karakter az úgynevezett önkéntes figyelmét. Ez abból adódik, hogy az ember egy cél, a szándék, hogy valami, vagy nem. Ez a fajta figyelem is nevezik szándékos. Önkéntes figyelem egy erős akaratú karakter.
Pszichológusok is egy harmadik fajta figyelem fordul elő, hogy miután néhány akaraterő, de ha az emberek, mint a „rész” a munkát, kezd könnyű koncentrálni rá. Az ilyen figyelem a szovjet pszichológus NF Dobrynin nevezett posleproizvolnoe (vagy másodlagos). mivel ez helyettesíti a szokásos önkéntes figyelmét.
Ha ez az állapot a megjelenését önkéntelen figyelem, amint azt korábban említettük, a minőségi külső ingerekre és belső tulajdonságok az emberi állapot (saját szükségleteit, érdekeit). majd a megjelenését és fenntartását önkéntes figyelmet kell magatartás dolgozni. De gyakran előfordul, hogy van egy tudatos hozzáállás, a cél egyértelmű, és az eredmény annak mindenképpen szükségesnek ítélik, de a személy nem tud dolgozni koncentráció. Ez történik az emberek rosszul fejlett lesz, akik nem szoktak hozzá, hogy gyakorolja némi erőfeszítést, hogy figyeljünk.
Figyelem, a diagnózis és a fejlesztési
Figyelem - ez az önkényes vagy nem az irányt és a fókusz a mentális aktivitás bármilyen tárgy az érzékelés. Nem található „tiszta” formában, funkcionálisan figyelmet arra irányul, hogy semmit.
Figyelem okoz szelektivitás, tudatos vagy fél választása révén kapott információ az érzékeket. Ezzel szemben a kognitív folyamatok (észlelés, memória, gondolkodás, stb) fennálló különleges tartalom nem áll rendelkezésre; úgy tűnik, mintha ezeken a folyamatokon belül, elválaszthatatlan tőlük. Figyelem jellemzi a dinamikája a mentális folyamatokat.
Jellemző figyelmet, mint a komplex mentális jelenség, kiosztani figyelmi funkciók. A lényeg a hangsúly elsősorban nyilvánul meg a kiválasztási értelmes, releváns hatások igények és figyelmen kívül hagyja mások - jelentéktelen mellékhatásokat. Együtt a kiválasztási funkció elkülönített tartás funkció ezt a tevékenységet (kivéve az elme, a meghatározása alá tartalom) addig az időpontig, amíg a befejezése a cselekmény viselkedés, a kognitív tevékenység, amíg a cél eléréséig.
Tulajdonságok figyelem - térfogat-koncentrációja (koncentráció) beöblíthetősége, a stabilitás, oszcilláció pereklyuchaemost.
Figyelem span által mért objektumok számát tartják egyszerre. Egyesült értelmében a tárgyak észlelt több mint a nem szakszervezeti. Egy felnőtt figyelmet span 6-8 tárgyakat.
A figyelem a koncentráció mértéke a tudatosság a tárgy (ak). Minél kevesebb az objektumok száma a figyelem, az alsó része az észlelt forma a hangsúly.
Koncentráció, figyelem középpontjába virágozhat befolyása alatt speciálisan szervezett munka fejlesztésére ezeket a tulajdonságokat.
eloszlása figyelmet kifejezett képes egyszerre elvégezni számos intézkedés vagy ellenőrzésére több folyamat tárgyakat.
A tartós figyelem - a teljes kiáll a figyelmet a tevékenység során. A figyelmet span jelentősen befolyásolja a kamat. Ismétlődő cselekvések csökkenti a figyelmet span.
Az ingatlan szemben a stabilitás, könnyen zavart. Nyugtalanság kifejezve oszcillációk figyelmet alkotó gyengül időszakos figyelmet egy adott objektum il aktivitást.
Váltása a figyelem középpontjába a szerkezetátalakítás, a könyv azt egyik tárgy a másikra. Különböztesse szándékos átértékelte (tetszőleges), és nem szándékolt (véletlen). Szándékos átcsoportosítása kíséri részvételével emberi akaraterő.
Önkéntelen figyelmet - akaratlanul, természetesen felmerül a figyelmet hatása által okozott erős, értelmes vagy új, váratlan inger. Ez a szempont a témában miatt néhány jellemzőjét.
Önkéntes figyelmet - tudatosan irányított összpontosítva egy tárgy. Az ember elsősorban nem az, ami érdekes neki, és hogy mi a teendő. Tetszőlegesen összpontosítva egy tárgy, egy személy, aki olyan szándékos erőfeszítést. Amely támogatja a figyelmet az egész folyamat alatt a munka. Posleproizvolnoe figyelmet - az okozza, hogy az üzembe helyezés és a kapcsolatban felmerülő ezt az érdeklődést, ennek eredményeként a hosszú távú tervezés fenntartását, a feszültség megszűnik. Az ember nem lehet megunni, bár posleproizvolnoe figyelmet órákig.