Club tevékenységek egyfajta szabadidős serdülők és fiatal felnőttek

Szabadidő - tevékenység szabadidő területén kívül a társadalmi és a háztartási munka, amelynek köszönhetően az egyén visszanyeri munkaképességét, és kifejlesztett egy főleg azok a készségek és képességek, hogy nem lehet javítani a foglalkoztatás területén. Idő szabadidő - tevékenység, akkor az azt jelenti, hogy nem üres, Barátság, nem egyszerűen egy kis pihi és ugyanakkor nem az az elv, „mit akarok, tudom.” Ez a munka, elvégzett összhangban konkrét érdekek és célok által meghatározott emberek. Az asszimiláció, a kulturális értékek, a tudás, az új amatőr munka, a kreativitás, a testnevelés és a sport, turizmus, utazás - ez az, amit, és még lehet foglalkozott vele a szabadidejében. Ezek a tanulmányok rámutatnak, hogy az elért szintet kultúra fiatalok szabadidő.

Max Kaplan úgy véli, hogy a szabadidő - ez sokkal több, mint szabad idő vagy a tevékenységek listáját, amelynek célja a helyreállítás. Szabadidő kell érteni, mint a központi eleme a kultúra, amely mély és összetett miatt a közös problémák a munka, a család, szabadidő politiki.Opredelenie beleesik négy fő csoportra:

- Szabadidő, mint a szemlélődés kapcsolatos magas szintű kultúra és intelligencia; lelkiállapot és a lélek. Ebben a koncepcióban a szabadidő szokás tekinteni szempontjából a hatékonyságot, amellyel egy személy nem csinál semmit.

- Szabadidős tevékenységek, mint a - rendszerint jellemző, hogy egy tevékenység, amely nem munkával kapcsolatos. Ez a meghatározás magában szabadidő önértékelés.

- Szabadidős, szabad idő, ideje, hogy válasszon. Ez az idő lehet használni a különböző módon, és akkor lehet használni kapcsolatos tevékenységek dolgozni, vagy nem kapcsolódik hozzá. Szabadidő tekintik, amikor egy személy végez, hogy ez nem az ő feladata.

- Szabadidő integrálja előző három fogalom elmossa a határt a „munka” és a „munka”, és értékeli szabadidő szempontjából leíró emberi viselkedés.

Activity - specifikus humán formájában tevékenység, amelynek célja célszerű a világ átalakítását. A cél a tevékenységek szükségletei határozzák meg az egyén vagy a társadalom számára.

Tevékenységek - az aktív interakció az élőlények és a környezet, amelyben megcélozza a tárgyat, és így megfelel az igényeiknek.

Szabadidő termékeny talaj vizsgálatára fiatalok alapvető emberi szükségletek. Szabadidőben diák sokkal könnyebb így egy tiszteletteljes hozzáállás, akár egy személyes hiányosságokat meg lehet oldani egy szabadidős tevékenység.

Valódi szabadidő soha szünetet mind az egyén, mind a társadalom számára. Éppen ellenkezőleg, az állam a tevékenység, a teremtés szabadságát a szükséges napi feladatokat, az idő pihenni, önmegvalósítás, és a szórakozás.

Megjelenítheti az alábbi főbb jellemzőit szabadidő:

- Tevékenység alapja az önkéntesség kiválasztásában szakma és a tevékenységi szinteket;

- Szabadidő feltételezi nem szabályozott, és a szabad alkotói tevékenység;

- szabadidős formák és fejleszti a személyiséget;

- szabadidő elősegíti önkifejezés, önérvényesítés és önálló személyiség fejlődését szabadon választott intézkedéseket;

- Activity serkenti a kreatív kezdeményezés;

- Szabadidő gömb egyéni igényeinek kielégítése;

- Aktivitás hozzájárul a kialakulásához értékes orientációkra

- Activity generál pozitív "I - koncepció";

- Szabadidő biztosítja elégedettség, a jó humor és személyes öröm;

- szabadidő elősegíti az önképzést az egyén;

Minden olyan tevékenység alapja az általános törvények a fejlődését. Szabadidő fejleszti a saját törvényei, elvek, elméletileg megalapozott és a gyakorlatban kipróbált.

Ezek közé tartoznak:

- A globális fedezet elve és hozzáférhetőség - vagyis az a lehetőség, az eljárás megindításáról, a részvétel minden ember tevékenységében a szabadidős létesítmények, hogy megfeleljen a kreatív potenciál, a rekreációs igényeit és érdekeit.

- Az elv a kezdeményezés - valamennyi szintjén, az amatőr egyesület tömeges ünnep. Kezdeményezés, a lényeges tulajdonsága az a személy, biztosítja a magas szintű megvalósítását bármilyen egyéni és csoportos tevékenységek.

- Az elv az egyéni megközelítés - magában figyelembe véve az egyéni igényeket, érdekeket, adottságok, képességek, képességek, pszichofiziológiai jellemzők biztosítása mellett a szabadidő. Differenciált megközelítést biztosít kényelmes állam minden egyes résztvevő szabadidő készletek.

Az a gyakorlat, ifjúsági szabadidős azt mutatja, hogy a legvonzóbb formája fiatalok zene, tánc, játékok, talk show, KVN azonban nem mindig a kulturális és szabadidős központok alapozzák munkájukat alapján a fiatalok érdekeit. Nem szabad csak azt tudják, a jelenlegi kulturális igényeit a fiatal, hogy előre a változásokat, hanem képes legyen gyorsan reagálni rájuk, hogy képesek új formái és típusai szabadidős tevékenységek.

Most a csapat a fő formája a kikapcsolódás, mind a gyermekek és a felnőttek. Főként a továbbtanulás és az egyik vezető formája és típusa szervezet.

Club - Egyesület a gyermekek és serdülők alapján a véletlen érdekek, a vágy, hogy kommunikálni, közös szabadidős tevékenységek és kikapcsolódás.

Club - szerda kultúra kialakítása szabadidő egészséges életmódot.

Club aktivitás - olyan tevékenység, amelynek célja a szervezet a klub, amely a közös érdekek a klub tagjai, a vágy, a kommunikációs és megosztási szabadidős tevékenységgel.

A fő elvei a klub - az önkéntes tagság, a kormány, egysége a cél, a közös tevékenységek közvetlen kapcsolatban egymással (ebben a tekintetben a klub egy csoport). Club lehet saját charter, program, logo, szlogen és egyéb lószerszám. De ugyanakkor, az összetétele a klub nem térhet állandóság. Inkább az ellenkezője - a klub egy átmeneti, instabil unió legtöbb, és csak a rajongók egységek (ezek mint vezetők) - állandó helye önmegerősítő, fejlesztés.

A tipológia a klub még nem fejlődött ki teljesen, de a klubok megkülönböztetni a skála aktivitás (multidiszciplináris és egy-profil); domináns tevékenység (tanulás, beszélgetés, kreatív, szórakoztató, és mások.); A szervezettségi foka (formális és informális); kor a klubtagok (akár idősebb vagy egyenetlen); Ideiglenes faktor (állandó, ideiglenes).

Általunk képviselt több formáját ifjúsági szervezetek (egyesületek), amelyekhez a leggyakoribb:

-Amatőr Club (egy csoport tömörítő hasonló érdeklődésű emberekkel össze azok végrehajtására);

-Club község (egyesület létre, hogy foglalkozzon a sürgős problémák a saját, a lakóhely, a munka vagy tanulás);

-Club összejövetelt (közösség szabad kommunikáció).

Egy további oktatásban csapat válhat egyfajta szociokulturális technológia.

Club - önkéntes társulása gyermekek és a tanárok számára a kommunikáció céljából kapcsolódó politikai, tudományos, művészeti, sport és egyéb érdekek, valamint a pihenés és a szórakozás.

A törvény „A nevelés” kimondja, hogy az oktatási intézmény a jogot, hogy az oktatási szervezet, köztük részvételével intézmények, vállalatok és állami szervezetek. Ezek a társulások jönnek létre a fejlesztési és az oktatási, illetve jogszabály szerint a törvények. A regisztráció és oktatási tevékenységek ezen egyesületek törvény szabályozza (Art. 12).

Ezek az összefüggések a további gyermekek oktatását, alkothat egy komplex program hosszú távú vagy rövid távú együttműködés különböző, vagy (ii) a létesítmény egységes típusok.

Kapcsolódó cikkek