Alkalmazott Kulturális Tanulmányok - enciklopédia - Knowledge Alap „Lomonoszov”

A fejlesztés a kulturális tanulmányok hazánkban a késő 80-as és korai 90-es években a XX század rendszeresen a feladatot, hogy azonosítsa a gyakorlati jelentősége. Emlékeztetni kell arra, hogy a nagyon megalakult a kulturális tudományok, fejlődésük valamennyi szakaszában kíséri konkrét gyakorlati igényeit az időben.







Képviselői az amerikai történeti iskola sokat tettek a tanulmány az indiánok Észak-és Dél-Amerikában, a szokásaikat, rituálék, nyelvek, stb Területeken a Csendes- és Indiai-óceánok voltak helye expedíciók gyűjtésére mező adatait, valamint a tapasztalt megerősíti (vagy cáfolni), hogy létezett tudomány tanok. Az egyik ilyen utak készült híres felfedező Thor Heyerdahl egy tutajon „Kon-Tiki”. Az expedíció célja volt annak bizonyítása, hogy az ősi lakói Peru tudott úszni, hogy a szigetek Polinézia.

„Inkulturációja” - a kifejezés, hogy az M. Herskovits be 1948-ban - írta le a folyamat nem csupán biztosítja a reprodukciója „kulturális jogok”, hanem tartalmazza a mechanizmus a változás. Hasonló gondolatok jellemzik munkáit Clyde Kluckhohn (1905-1960), Abraham Kardiner (1891-1981), Alfred Kroeber (1876-1960) és mások.

Az egyik fő probléma az a mechanizmus, a folyamat elsajátítása az emberi kulturális viselkedés mintákat. Képviselői a pszichológiai kultúra fogalma Ruth Benedict (1887-1948) és Margaret Mead (1901-1978) jönnek tanulni a folyamatok „belépési” az emberi kultúra, azaz a inkulturációja folyamatot. Ezzel párhuzamosan keretében a kulturális tudományok irányában van kialakítva, az úgynevezett „kultúra-és személyiség”, amely a hangsúlyt a tanulmány a sajátosságait mentális, kognitív, az emberi viselkedési válaszokat a különböző kulturális környezetben. Ruth Benedict érteni kultúra szociológiai megjelölése tanít viselkedés, azaz a viselkedés, amely nem adott az embernek született, előre nem először, és meg kell feleltetni az egyes új generációs átnevelés a felnőttekig. Így az egyik kell felvennie kulturális „minta” vagy „minta”. Ez a legfontosabb gondolat a pszichológiai kultúra fogalma, melyet a formáció pedagógiai ötletek és oktatási gyakorlatok.

A megszerzett tudás fejlesztésére fogalmak inkulturációja felnőttek is alkalmazható kitelepítettek, bevándorlók alkalmazkodni az új társadalmi és kulturális környezet. Meg kell jegyezni, hogy a „belépő egy új kultúra” rendkívül összetett és belsőleg ellentmondásos folyamat, ami azért fontos, hogy megvalósítsa a tevékenység a részét az állami intézmények.

A különbség a kultúrák meghatározza a bekövetkező változások az élet bevándorlók, amint azok egy másik országban. Ezek a folyamatok a tudományban általában együtt járó „kulturális sokk”. amely rendelkezhet, mint az egész társadalom kapcsolatot másokkal, „más” kultúrák, valamint az egyének, amikor elmerül egy „idegen kultúra” környezetben.

Hasonló ötleteket adtak hangot, és egyik alapítója a tanítás "<аккультурации» – восприятия одним народом культуры другого народа – немецкий культуролог Рихард Турнвальд (1869–1954). Турнвальд также как и Херсковиц полагали, что аккультурация может происходить как в условиях свободного заимствования, так и в форме насильственного насаждения элементов культурного комплекса, что может иметь разрушительные последствия. Эти идеи в свое время заставили правителство США сформировать специальный комитет, в состав которого вошли наряду с политиками видные ученые. Они должны были разрабатывать правительственные программы по управляемым культурным изменениям. В такой формулировке в принцип культурного релятивизма входит и практическое отношение к культуре каждого народа. На это обращал внимание венгерский ученый С.А.Токарев, когда говорил о том, что нельзя присваивать себе право вмешиваться в жизнь какого-то племени под тем предлогом, что оно неспособно к самостоятельному развитию.







A komplex kulturális tudást használják különböző területeken az emberi tevékenység. Az emberi társadalom lehet tekinteni, mint egy társadalmi-kulturális rendszer, amelyben megjelennek a különböző tevékenységi formák, a továbbiakban a szociális és kulturális gyakorlatok. Ezt a gyakorlatot szabályozzák a különböző, köztük modellek és kulturális ismeretek.

Az egyik az „emberi kultúra” alapvető jellemzői, hogy képes projektív tevékenységét, azaz, produktív képzelőerő, a kreativitás és a szabad átalakítani valóság alapú „modell a jövőben.” Jelentése a kulturális tevékenységek a „termelés” minden eleme az emberi lény, képes levezetni a személy külső formájában a célok kitűzése, a tervezés az ember és a világ az ideális képet. Projekt tevékenység kategóriájába tartozik az innováció, a kreativitás, mert magában foglalja az átalakulás a valóság alapján szerkesztett megfelelő technológiák.

Alkalmazott értéke a kulturális tanulmányok, hogy az eredményeket fel lehet használni nem csak elvégzésére mindenféle történelmi és kulturális kutatás, mint a tisztán elméleti tudományos anyagot, hanem a pedagógiai munka, és múzeumi gyakorlat, és mint anyag előállítására egy másfajta szakkönyvek és könyvtártudományi, valamint az oktatás és képzés.

Jelölje ki Alkalmazott Kulturális Tanulmányok különös tekintettel a tudományos szektor annak a ténynek köszönhető, hogy ezen a területen a tudomány csoportosított tanul különböző kulturális intézményei. Ez - a muzeológia. könyvtártudományi, klubovedenie stb Az viszont, lehet, hogy egy bizonyos szerkezete al-tudományok. Így például, múzeum tartalmazza: az elmélet a muzeológia, történelem, muzeológia, múzeum kronológiája, museography módszertana a múzeumi munka, stb Ez nem mond ellent az a tény, hogy szinte minden kulturális tudományok alkalmazott szempontok és ebben az értelemben beszélhetünk a alkalmazásának fontosságát a kulturális antropológia és a szociológia a kultúra. Kultúrszociológiájában érdekelt lakáskultúra alkotók és a közönség, a fogyasztók értékeinek, valamint a tagok a kulturális kommunikáció. Ez a kutatás területe miatt prediktív orientált ismereteket a kultúra és a tudományos alapjait a kulturális politika. Amellett, hogy a fentieket, és az ilyen nevezhetjük al-fegyelem, amely kezelni a különböző kultúrkörök. Ez - menedzsment és marketing a kultúra, a gazdaság a kultúra, a kulturális politika, és mások.

Egy fontos alkalmazási területe a tanulmány a kulturális tanulmányok és a menedzsment továbbításának kulturális értékek az oktatási rendszer, a szabadidős tevékenységek, beleértve a turizmusban.

A fejlesztés a turizmus kialakulásához vezet az új típusú turisztikai tevékenységek. Sokféle modern turizmus középpontjában megismerni más emberek és kultúrák. Ez például, néprajzi turizmus, amelynek az a célja, hogy megismertessük a látogatókat a történelem és az élet a bennszülött népek tartozó hagyományos kultúra. Ez a fajta turizmus ösztönzi a vágy, hogy megismerjék fenn a mai napig ritka gócok archaikus kultúra, különösen az ősi kultúra a magyar lakosság több régióban.

A fő módja a fejlődés a turisztikai tevékenységek: javítja a kultúra és a bevezetése progresszív ellátási formák, javítsa a minőségi turisztikai szolgáltatások, új típusú szolgáltatásokat és figyelembe véve a regionális sajátosságait az üzleti turizmus, a végrehajtás regionális rendszerek fejlesztése a kultúra és a turizmus, tartalmának fejlesztése idegenforgalmi programok, csere és az utazás előkészítése és a fejlesztés ígéretes fajta turizmus. A jelenlegi fejlődési szakaszában a turizmus nagyfokú differenciálódás, hierarchikus szintek szakmai tevékenység összetettsége minden formája, amely objektíven teszi magas követelményeket támaszt a szintjét és minőségét a szakemberek képzésének erre a tevékenységre. Ez a fajta keretek, amely képes a szakmai tevékenységet a turizmus, nem csupán ismerik a kultúra, hanem a mester a készségek az üzleti, szakmai kultúra.

A culturogical szempontból a globalizáció összetett, ellentmondásos, a dialektikus folyamat, amelynek során előforduló bevonásával kölcsönösen trendek és tendenciák különböző meg: az integráció és a differenciálás, és egyetemessé particularization stb A kulcskérdés a kulturális globalizáció válik aránya egyesítése és a kulturális sokszínűség. A kulturális identitás alapján történő kezdeti racionális alapon használják, hanem a nemzeti identitás. A Föld Charta által kihirdetett ENSZ különös figyelmet arra a tényre, hogy a kulturális sokszínűség értékes örökség és a különböző kultúrák fogja találni saját módon megvalósítani a látás egy fenntartható életmódot. Mivel a modern világ veszi tulajdonságait multikulturális környezetben, növekvő feszültségek közötti etnikai és kulturális kapcsolatokat. multikulturalizmus politikája ebben az összefüggésben, ez a válasz arra a kérdésre, hogyan lehet együtt léteznek millió bennszülöttek és a külföldi állampolgárok vagy ugyanazon politikai, társadalmi és kulturális tér. Multikulturalizm képviseli az együttélés sok kultúrában egy térben, mint a szabály, amelynek határait. Így, a kulturális tanulmányok irányítani a termelési szabályokat és normákat együttélés különböző kultúrák és hordozók egyetlen társadalom sotciokulturnom, egy helyen.

Impresszum: