A hosszú távú tervezés (ismerkedés a téma és a társadalmi környezet) (középső csoport)
1 Mesélj a kedvenc témái akasztja a képessége a gyerekekkel, hogy tárgyak épített és a természeti világ a környezetben. Ismerje meg, hogy írja le a terméket. kiejtésével nevüket, részletek, funkció, anyag.
2. A családom, a koncepció a „család”.
Hogy az eredeti ötlet a rokona a családnak. minden gyermek ugyanabban az időben egy fia (lánya); unokája (unokája, testvére (húga), Pápa-anya és fia és lánya, nagyszülők, hogy ki az érzékeny kapcsolatban a legközelebb a családtagok lyudyam- ..
1 petrezselyem megy dolgozni Tudjon csoportosítani tárgyakat a cél (az igényeket a munkaerő-intézkedések); vágy, hogy segítsen nevelés a felnőttek.
2. A barátaim elképzel „barát”. „Barátság”; ápolják pozitív kapcsolatokat a gyermekek között, ösztönözve őket, hogy jót cselekedjen. Tanulni együtt, együtt érezni, hogy megmutassa figyelmet fordítunk egymásnak.
1 petrezselyem megy sorsolás továbbra is tanítani csoporthoz kifogásolja a cél; fejleszteni a kíváncsiság.
2. Óvoda mi olyan jó - jobb, mint a kertben akkor nem fogja megtalálni Tisztázza a gyerekek ismereteit óvoda. Ismereteinek bővítése az emberek a különböző szakmák dolgozó óvoda.
1 Petrushka- sportoló javítására képes csoportot tárgyakat a cél (a szükségletek kielégítése a sportban); tisztázzák a gyermekek ismereteit a sport és sporteszközök; nevelő megfigyelés.
1. Ismerd meg magad, léggömb ismerkednek gumi. annak tulajdonságait és jellemzőit. Taníts kapcsolatot teremtsen az anyag és a módszer használatát.
1 pohár világ segítenek azonosítani a tulajdonságait az üveg (tartós, átlátszó, színes, sima); nevelés óvatos hozzáállás a dolgokhoz; fejleszteni a kíváncsiság.
Adj egy ötlet a katonák. amelyek megvédik a hazát; fogalmának tisztázása „védelmezői a haza.” Tegyünk néhány katonai foglalkozások (tengerészek, tank legénysége, pilóták, őrök). Dybin OV
1. A világ a műanyag, hogy megismerjék a tulajdonságai és jellemzői tárgyak műanyagból; hozzájárulhat a tulajdonságait műanyag (sima, világos, szín). Foster óvatos hozzáállás a dolgokhoz; fejleszteni a kíváncsiság.
2. Látogatás a zenei rendező megismertetni az üzleti és személyes zeneigazgatói. Fejlődjön érzelmi barátságos hozzáállást.
1. Utazás a múltba szék csatlakoztatása ismerete kinevezését háztartási cikkek (széklet, szék, fotel); hogy dolgozzon ki egy retrospektív pillantást a terméket. Megtanulják felismerni néhány jellemzője tárgyak (alkatrész, forma).
Az én 2 város továbbra is csatolja a nevét szülővárosában (település, ismeri nevezetességeit. Foster büszkeséggel azok városi (települési).
1. Utazás vissza az időben ruhákat, hogy egy ötlet, amit egy személy objektumokat hoz létre az életét; hogy dolgozzon ki egy retrospektív pillantást ezeket a dolgokat (tanulás navigálni a múlt és a jelen ruházati cikkek). Dybin OV
2. A kedvenc asztalos gyerekek megismerik a munka egy asztalos; az ő üzleti és személyes tulajdonságok. Fejleszteni egyfajta elismerése és tisztelete az a személy, a szakma, a munkájához. Dybin OV